أثر الوعي الصوتي في اكتساب مهــــارة القراءة لدى تلاميذ السنة الثانية ابتدائي
Loading...
Date
2022-06
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
الملخص:
يعالج هذا البحث اثر الوعي الصوتي في اكتساب مهارات القراءة لدى تلاميذ السنة الثانية ابتدائي وقد عالجناه من خلال الاشكال التالي: تأثير الوعي الصوتيودوره في اكتساب مهارةالقراءة في مقدمة وفصلين وخاتمة باتباع المنهج الوصفي باتباع المنهج الوصفي وقد توصلنا الى نتائج أهمها :
1-الوعي الصوتي يساعد في تطوير كفاءة المتعلم في الربط بين المنطوق والمكتوب ويكسب المتعلم استراتيجيات متعددة للتعرف على الكلمة.
2-عدم التدريب على الوعي الصوتي يجعل المتعلم عرضة لصعوبات تعلم القراءة.
3-الوعي الصوتي سبب في تعلم القراءة وناتج لها.
4-التدريب على الوعي الصوتي مفتاح القراءة من خلال تمييز الأصوات والقراءة تتضمن الربط بين الصورتين المنطوقة والمكتوبة ولا تتحقق القراءة الا من خلال عمليات التحليل والتركيب للوحدات الصوتية
Description
Keywords
الكلمات المفتاحية : القراءة ,الوعي الصوتي ,الصوت, المهارة ,تعلم ,اكتساب ,الأثر.