تعليمية النص في المرحلة الابتدائية (السنة الخامسة -أنموذجا-)
Loading...
Date
2022-06
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على كيفية تقديم النص في مادة اللغة العربية للسنة الخامسة ابتدائي ، وفق المقاربة بالكفاءات بما أنها معتمدة في التدريس الحالي، فإن عملية تعليم النص الذي يعد منطلقا ومحورا تدور حوله نشاطات اللغة لما بينها من علاقة وطيدة.
إن نص القراءة : ليس غاية في حد ذاته بل وسيلة لاكتساب المهارات الأربع من خلال أنماط النصوص التي تأخذ شكل " أنشودة، القول المأثور، الإخبار عن حادثة ..." والتي تنمي عند المتعلم قدرتين أساسيتين هما قدرة التلقي وقدرة الإنتاج.
Description
Keywords
التعليمية، المقاربة بالكفاءات، التدريس.