دور الانشطة الرياضية التنافسية في تحقيق المسؤولية الاجتماعية لدى المعاقين حركيا -من جهة نظر اساتذة معهد STAPS بجامعة مسيلة
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Date
2021-06
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Abstract
بالعربية
قمنا في هذه الدراسة بالعمل على ابراز دور الانشطة الرياضية التنافسية في تحقيق المسؤولية الاجتماعية لدى المعاقين حركيا وهذا بالاجابة على تساؤلات مشكلة بحثنا في تساؤل التالي : هل الأنشطة الرياضية التنافسية دور في تحقيق المسؤولية الاجتماعية لدى المعاقين حركيا ؟
كما تمثلت فرضية الدراسة فيما يلي:
الفرضية العامة : تساهم لأنشطة الرياضية التنافسية في تحقيق المسؤولية الاجتماعية لدى المعاقين حركيا. ومنها نستخرج الفرضيات الجزئية: تساهم الأنشطة الرياضية التنافسية في تحقيق المسؤولية الشخصية لدى المعاقين حركيا. تساهم الأنشطة الرياضية التنافسية في تحقيق المسؤولية الوطنية لدى المعاقين حركيا. تساهم الأنشطة الرياضية التنافسية في تحقيق المسؤولية الأخلاقية لدى المعاقين حركيا.
تكمن اهميه الدراسة في اهمية الأنشطة الرياضي التنافسية في تحقيق المسؤولية الاجتماعية لدى المعاقين حركيا فإن المجال
الاجتماعي للفرد المعاق هو ما يبني عليه حياته فهو ما يمكنه من التواصل السليم والعيش في جماعات وتكيفه مع إعاقةه داخل المجتمع وأيضا التغلب عليها بحيث يرى أنه يتساوى مع الانسان السليم، وعليه فإن تأثر المجال الاجتماعي بالإيجاب هو ما يجعل المعاق أكثر فائدة وفعالية في مجتمعه وتكمن اهمية هذه الدراسة في القيمة العلمية التي تحملها خاصة اعتمادنا على استخدام استمارة الاستبيان للخروج بأكبر كم من المعلومات التي نرجو ان تكون مفيدة لمن يطلع على مذكرتنا
واستخدمنا المنهج الوصفي وهذا ما نراه ينسجم ويتطابق مع مواصفات دراستنا.ومن ادوات البحث التي قمنا باستخدامها استمارة الاستبيان باعتبارها من أفضل الطرق للتحقق من الاشكالية التي قمنا بطرحها، وهذا لكونها عبارة عن مجموعة من
الأسئلة مرتبة بطريقة منهجية، وهو كذلك وسيلة لجمع المعلومات مباشرة من مصدرها الاصلي وفي دراستنا هذه تكونت عينة الدراسة من61 أستاذ دائم بمعيد عموم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة المسيلة لموسم الجامعي 2020- 2021
وتحتوي استمارة الاستبيان على 52 عبارة موجه إلى أفراد العينة، وهذه العبارات مقسمة إلى ثلاثة محاور وهي :
المحور الأول لنسعى من خلاله إلى معرفة دور النشاط الرياضي التنافسي في تحقيق المسؤولية الشخصية. وتضمن 08 عبارات
المحور الثاني : نسعى من خلاله إلى دور النشاط الرياضي التنافسي في تحقيق المسؤولية الوطنية وتضمن 09 عبارات.
المحور الثالث :نسعى من خلاله إلى معرفة دور النشاط الرياضي التنافسي في تحقيق المسؤولية الأخلاقية وتضمن 08 عبارات.
وتتم الاجابات على عبارات الاستبيان باختيار احدى البدائل التالية (أوافق بدرجة كبيرة ، أوافق بدرجة متوسطة ، أوافق بدرجة قليلة)
وتصحح عبارات الاستبيان بأن تعطى الاجابة: أوافق بدرجة كبيرة 3 درجات . أوافق بدرجة متوسطة 2 درجات . أوافق بدرجة قليلة درجة واحدة .
وإن هذا الفصل يعتبر بمثابة الدليل أو المرشد الذي ساعدنا على تخطي كل الصعوبات وبالتالي الوصول إلى تحقيق أهداف الدراسة بسهولة، حيث تناولنا فيه أهم العناصر التي تهم دراستنا بشكل كبير، منها الدراسة الااستطلاعية، المنهج المتبع، مجتمع وعينة البحث، متغيرات البحث، أدوات جمع البيانات...الخ.
جاء هذا البحث في فصول
الفصل الأول: الاطار العام للدراسة
وتناول الفصل الثاني: النشاط الرياضي التنافسي
أما الفصل الثالث: المسؤولية الاجتماعية لدى معاقين حركيا
الفصل الرابع : الاجراءات المنهجية للدراسة
الفصل الخامس: عرض ومناقشة نتائج الدراسة
الفصل السادس: الاستنتاج والاقتراحات
من أهم النتائج التي توصل إليها الباحث :
- تساهم الأنشطة الرياضية التنافسية في تحقيق المسؤولية الشخصية لدى المعاقين حركيا
- تساهم الأنشطة الرياضية التنافسية في تحقيق المسؤولية الوطنية لدى المعاقين حركيا.
- تساهم الأنشطة الرياضية التنافسية في تحقيق المسؤولية الأخلاقية لدى المعاقين حركيا.
وصل الباحث للعديد من التوصيات أهمها :
- ضرورة العمل على تصحيح و تعديل نضرة المجتمع الى المعاق
- التفتح أكثر على الحياة الاجتماعية للمعاق حتى نفهم ما نحتاج اليه
- الاستفادة من الخبراء في مجال النشاط البدني المكيف في اعداد برامج التخصص
أهداف الدراسة :
- تحقيق المسؤولية الاجتماعية لدى المعاقين حركيا
- جعل المعاق أكثر فائدة وفعالية في مجتمعه
- المساهمة في دمج المعاقين في المجتمع
- مساعدة المعاق على العيش السليم و التكيف مع الإعاقة
Dans cette étude, nous avons travaillé à mettre en évidence le rôle des activités sportives de compétition dans la réalisation de la responsabilité sociale des personnes handicapées physiques et ce en répondant aux questions de la problématique de notre recherche dans la question suivante : Les activités sportives de compétition ont-elles un rôle dans la réalisation de la responsabilité sociale pour les handicapés physiques ? : Sous cette question, trois questions partielles tombent, à savoir : l'activité sportive de compétition a-t-elle un rôle dans la réalisation de la responsabilité personnelle pour les handicapés physiques ? L'activité sportive de compétition a-t-elle un rôle dans la réalisation de la responsabilité nationale pour les handicapés physiques? L'activité sportive de compétition a-t-elle un rôle dans la réalisation de la responsabilité morale du handicapé physique ?.
L'hypothèse de l'étude était la suivante :
L'hypothèse générale : Les activités sportives de compétition contribuent à la responsabilisation sociale des handicapés physiques Nous en extrayons des hypothèses partielles : Les activités sportives de compétition contribuent à la responsabilisation personnelle des handicapés physiques Les activités sportives de compétition contribuent à la responsabilisation nationale des handicapés physiques. Les activités sportives de compétition contribuent à l'atteinte de la responsabilité éthique des personnes handicapées physiques.
L'importance de l'étude réside dans l'importance des activités sportives de compétition dans la réalisation de la responsabilité sociale des handicapés physiques
L'aspect social d'une personne handicapée est ce sur quoi il construit sa vie, dans lequel il lui permet d'avoir une bonne communication, de vivre en groupe et de s'adapter à son handicap au sein de la communauté et aussi de le surmonter pour qu'il se voie qu'il est égal à un personne en bonne santé, et sa cécité, l'impact positif de la sphère sociale est ce qui rend le handicapé plus utile et efficace dans sa société
L'importance de cette étude réside dans la valeur scientifique qu'elle porte, en particulier notre confiance dans l'utilisation du questionnaire pour produire la plus grande quantité d'informations qui, nous l'espérons, seront utiles à ceux qui lisent notre note.
Et nous avons utilisé l'approche descriptive, et c'est ce que nous voyons cohérent avec les spécifications de notre étude. L'un des outils de recherche que nous avons utilisé est le questionnaire comme l'un des meilleurs moyens de vérifier le problème que nous avons soulevé, et c'est parce qu'il est un ensemble de
Les questions sont organisées de manière systématique, et c'est aussi un moyen de recueillir des informations directement à partir de sa source d'origine
Dans cette étude, l'échantillon d'étude était composé de 61 professeurs permanents à l'Assistance d'Enseignement en Général et Techniques des Activités Physiques et Sportives
Université Al-Mussaima pour l'année académique 2020-2021
Le formulaire du questionnaire contient 52 phrases destinées aux membres de l'échantillon, et ces phrases sont divisées en trois axes :
Premier axe : nous cherchons à travers lui à connaître le rôle de l'activité sportive de compétition dans la réalisation de la responsabilité personnelle. Il comprend 08 phrases.
Le deuxième axe : nous cherchons à travers lui le rôle de l'activité sportive de compétition dans la réalisation de la responsabilité nationale, et il comprend 09 phrases.
Le troisième axe : nous cherchons à travers lui à connaître le rôle de l'activité sportive de compétition dans l'atteinte de la responsabilité morale, et il comprend 08 phrases.
Les réponses aux énoncés du questionnaire se font en choisissant l'une des alternatives suivantes (d'accord avec un degré élevé, d'accord avec un degré modéré, d'accord avec un degré faible)
Les énoncés du questionnaire sont corrigés en donnant la réponse : fortement d'accord 3 points, modérément d'accord 2 points, légèrement d'accord 1 degré
Ce chapitre est considéré comme un guide ou un guide qui nous a aidés à surmonter toutes les difficultés et ainsi à atteindre facilement les objectifs de l'étude, car nous avons traité des éléments les plus importants qui présentent un grand intérêt pour notre étude, y compris l'étude exploratoire, l'approche suivie, la communauté de recherche et l'échantillon, les variables de recherche, les outils de collecte de données...etc
Mots clés :
Activité sportive de compétition, responsabilité sociale, handicap moteur
Cette lettre contient six chapitres "06"
Chapitre 1: Le cadre général de l'étude
Chapitre 2 : activité sportive de compétition
Chapitre 3 : Responsabilité sociale des handicapés physiques
Chapitr4: Procédures méthodologiques pour l'étude
Chapitre 5: Présentation et discussion des résultats de l'étude
Chapitre 6: Conclusion et suggestions
Résultat essentielle que le chercheure à conclue :
1 Les activités sportives de compétition contribuent à la responsabilisation personnelle des personnes handicapées physiques.
2 Les activités sportives de compétition contribuent à assurer la responsabilité nationale des handicapés physiques.
3 Les activités sportives de compétition contribuent à l'accomplissement de la responsabilité morale du handicapé physique
Le chercheur a formulé un certain nombre de recommandations, dont les plus importantes sont :
1 La nécessité de travailler à corriger et à modifier le regard de la société sur les personnes handicapées.
2 S'ouvrir davantage sur la vie sociale du handicapé afin de comprendre ce dont il a besoin pour les compétences qu'il met en œuvre dans sa vie
du quotidien.
3 Bénéficier d'experts dans le domaine de l'activité physique sportive adaptée dans la préparation des programmes de spécialisation.
: les objectifs des études
- Assumer la responsabilité sociale des personnes handicapées physiques
- Rendre la personne handicapée plus utile et efficace dans sa communauté
- Contribuer à l'intégration des personnes handicapées dans la société
- Aider les personnes handicapées à vivre une vie saine et à s'adapter au handicap
Description
Keywords
النشاط الرياضي التنافسي, المسؤولية الاجتماعية, الإعاقة الحركية