رقيق سارة2024-11-072024-11-072024جامعة المسيلةhttps://repository.univ-msila.dz/handle/123456789/44826تهدف الدراسة إلى معرفة دور الرقمنة في تطوير الأداء الإداري للمؤسسات التعليمية في ثانويات بلدية عين الملح، تطرقنا إلى مفهوم الرقمنة بأبعادها الأربعة (البنية التحتية، التحول المعرفي، الوسائط الالكترونية، التوجه الاستراتيجي) ومفهوم تطوير الأداء الإداري ومعرفة العلاقة والأثر بين أبعاد المتغير المستقل( الرقمنة) والمتغير التابع ( تطوير الأداء الإداري). يتكون مجتمع الدراسة من عينة مكونة من 35 من الموظفين الإداريين، اعتمدنا في الدراسة على المنهج الوصفي وتمت معالجة البيانات باستخدام برنامج الحزمة الإحصائية (SPSS25). وتوصلنا في الدراسة إلى أنه يوجد تأثير أبعاد الرقمنة على تطوير الأداء الإداري في المؤسسات المدروسةالرقمنة، تطوير الأداء الإداري، البنية التحتية، التحول المعرفي،الوسائط الإلكترونية، التوجه الإستراتيجي.Thesis