مرزوق, فاتح2019-10-082019-10-082017-062017https://repository.univ-msila.dz/handle/123456789/17470/ج ّخلم و ّزو - يزيت ،ّيرمعم دولوم مولعب ق لعت ام ة ا ناس للا صاخبو ،تاروط تلا نم اريثك يوغ :ثحبلا ص للا سر دلا دهش تمحتقا يت دلا لا مولعلا نمو ،ةي سيسأت تاقلطنم نم اهنيب مئاقلا قلاع تلل كلذو ؛ةثيدحل لك يف يوغ مولعلا للا ثحبلا يف هدعاوق ىسرأ يذ لا ملعلا اذهو ة يلواد تلا تايناس للا يناسللا سر ملع وهو ليلج ملع تحت يوطني ه نإ ثيح ؛ةغلابلا ملع اهب قلعت يتلا مولعلا نمو ا تايلآ هيف تق بط ثيح ؛ريخأ تلا تلاو ميدق تلا ثحبم اهيلع زكترا يذ لا ثحابملا نمو ،يناعمل يفخلا ىنعملا عانق نع كل فشكي ا ميظع ا باب هنوك ؛ بهسم لكشب يلواد تلا ليلح .عما سلاو م لكتملا نيب يبطاخ تلا لعاف تلا داجيلإ ىعست ذإ ؛هسفن اهقلطنم ة يلواد ملا اذه نم تلاو ّ يلوادّتلا جهنملا ةسارد قلطنم ام :ةيتلآا ةيلاكشلإا ىلع ةباجلإا مرن قلطن يلوادّتلا ليلحّتلاو ّ يغلابلا سرّدلا نيب ةجيشو ةقلاع نم ةّمث لهو ؟ريخأّتلاو ميدقّتلا ةيللآ ؟ريخأّتلاو ميدقّتلا ةيللآotherقضايا التحليل التداولي في الدرس البلاغي العربيWorking Paper