خالد, جندل2019-04-222019-04-222015-06-08http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/13421ملخص الدراسة عنوان الدراسة: التصور العقلي وعالقتو مبجازفة العب كرة القدم. هدف الدراسة: - معرفة الدور احلقيقي الذي يلعبو التصور العقلي يف تطوير اجملازفة لالعب كرة القدم. - توضيح ضرورة التكامل بني اجلوانب التقنية-تكتيكية والنفسية وباخلصوص ادلعرفية. - إبراز أمهية التدريب العقلي لالعبني على غرار ادلتابعة التقنية، الطبية، البدنية والتكتيكية. مشكلة الدراسة: ىل للتصور العقلي عالقة مبجازفة العب كرة القدم؟ فرضيات الدراسة: الفرضية العامة: للتصور العقلي عالقة مبجازفة العب كرة القدم. الفرضيات الفرعية: - للتصور العقلي يف بعده السمعي عالقة مبجازفة العب كرة القدم. - للتصور العقلي يف بعده احلسي احلركي عالقة مبجازفة العب كرة القدم. - للتصور العقلي يف بعده االنفعايل عالقة مبجازفة العب كرة القدم. إجراءات الدراسة الميدانية: العينة: قصدية ومتثلت يف 03 العب. المنهج واألدوات المستعملة في الدراسة:اعتمدنا يف دراستنا على ادلنهج الوصفي ،واستعملنا مقياس التصور العقلي و ادلالحظة. النتائج المتوصل إليها: - وجود عالقة ارتباطية موجبة بني البعد السمعي للتصور العقلي واجملازفة لدى العب كرة القدم . - وجود عالقة ارتباطية موجبة بني البعد احلسي احلركي للتصور العقلي واجملازفة لدى العب كرة القدم. - وجود عالقة ارتباطية موجبة بني البعد االنفعايل للتصور العقلي واجملازفة لدى العب كرة القدم. االقتراحات و التوصيات: 1 -ر العقلي يف التدريب الرياضي من أجل مساعدة الرياضي للتكفل بنفسو و جعل أداءه أكثر جناعة. ّ جيب استعمال التصو ّدريب، لالرتقاء أكثر يف األداء و لسّد ثغرة النقائص اليت نشهدىا يف ّ 2 -ة العامة للت ّدريب العقلي ضمن الربامج السنوي إدراج الت ىذا ادليدان. 3 -ر. ّ يتم ّكن من تطوير درجة التصو ّ ر العقلي يقوم هبا الالّعب خارج أوقات التدريب حّت ّ ة للتصو ّ تقدمي برامج تدريبية إضافي ّ 4 -ة مهارة حركي ّ ر العقلي قبل أداء أي ّ استعمال التصوالتصور العقليمجازفةلاعب كرة القدمThesis