بلهادي وصالاشراف: مخلوفي علي2025-07-222025-07-222025-07-22https://repository.univ-msila.dz/handle/123456789/47405هدفت الدراسة إلى محاولة معرفة دور الإعلام المدرسي في اختيار المسارات الدراسية والمهنية لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي من وجهة نظر مستشاري التوجيه والارشاد المدرسي والمهني بمركز مدينة المسيلة وفيما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة احصائية في هذا الدور تبعا لبعض المتغيرات ذات العلاقة من خلال استبيان تم إعداده لهذا الغرض ، على عينة عشوائية بسيطة قوامها (65) فردا باستخدام المنهج الوصفي توصلنا إلى النتائج الآتي :  للإعلام المدرسي دور كبير في اختيار المسارات الدارسية لتلاميذ السنة الثالثة ثانوي من وجهة نظر مستشاري التوجيه والارشاد المدرسي والمهني.  للإعلام المدرسي دور كبير في الاختيار المهني لتلاميذ السنة الثالثة ثانوي من وجهة نظر مستشاري التوجيه والارشاد المدرسي والمهني.  لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في دور الإعلام المدرسي في اختيار المسارات الدراسية والمهنية لتلاميذ السنة الثالثة ثانوي من وجهة نظر مستشاري التوجيه المدرسي والمهني لولاية المسيلة تبعا لمتغيرات الدراسة المختارة، هذا وخلصت الدراسة الى توصيات رفعت لذوي الشأن. الكلمات المفتاحية : الإعلام المدرسي، المسار الدراسي، المسار المهني، مستشار التوجيه المدرسي والمهني.   الملخص باللغة الإنجليزية . Abstract The study aimed to investigate the role of school media in the choice of academic and career paths among third-year secondary school students from the perspective of school and career guidance counselors in the city Center of M'Sila, and whether there were statistically significant differences in this role according to certain related variables, using a questionnaire prepared for this purpose on a sample of The main results were _School media plays a significant role in the academic pathway selection of third-year secondary students, according to the study participants _School media also plays a significant role in career choice for the same students, based on the participants’ views _There were no statistically significant differences in the perceived role of school media in academic and career choices based on the studied variables The study concluded with a set of recommendations directed to the concerned authorities Keywords: School media, academic choice, career choice, school and career guidance counsellorotherThesis