ذوادي حسينة, لونيس ليلى2022-07-182022-07-182022-07-18http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/30627تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن دور مستشار التوجيه المدرسي و المهني في تحقيق الصحة النفسية لدى تلاميذ مرضى السكري في مرحلتي المتوسط و الثانوي، حيث اعتمدنا على المنهج الوصفي التحليلي و شملت عينة الدراسة تلاميذ مرضى السكري في مرحلتي المتوسط و الثانوي لولاية المسيلة و بلغ عددهم 61 تلميذ و تلميذة للسنة الدراسية 2021/2022، و تم الاعتماد على الاستبيان للكشف عن دور مستشار التوجيه المدرسي و المهني في تحقيق الصحة النفسية لدى تلاميذ مرضى السكري، و لتحليل النتائج اعتمدنا على اختبار كولموغروفسميرنوف و اختبار شبيرويلك للتحقق من اعتدالية التوزيع. و اختبار الدلالة الإحصائية (T)، و ذلك بالاعتماد على الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS و بعد المعالجة و تحليل النتائج توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: .. - يساهم مستشار التوجيه المدرسي و المهني بدرجة كبيرة في تحقيق الصحة النفسية لدى تلاميذ مرضى السكري. - تساهم خدمات مستشار التوجيه المدرسي و المهني بدرجة كبيرة في حل المشكلات النفسية لدى تلاميذ مرضى السكري. - هناكإقبال كبير من طرف تلاميذ مرضى السكري على حصص الاستشارة المقدمة من طرف مستشار التوجيه المدرسي و المهني لفائدتهم.otherمستشار التوجيه المدرسي و المهني، مرض السكري، تلاميذ مرضى السكري.Thesis