علواني نسرين سارة, حفصي أشواق2021-02-072021-02-072020-09https://repository.univ-msila.dz/handle/123456789/23683هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على القيادة الصفية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط من وجهة نظر الأساتذة ، إستخدمنا المنهج الوصفي لأنه يعتبر دراسة تتناول الواقع الموجود وقت إجراء البحث وتم إعداد أداة الدراسة على شكل إستبيان إحتوى على 50 سؤالاotherالقيادة الصفية ،التحصيل الدراسي ، الإدارة الصفيةThesis