Welcome to the Digital Repository of Mohamed Boudiaf University - M'Sila
The University of Mohamed Boudiaf - Institutional Repository (UMB-IR) is your one-stop shop for the university's research findings. This digital archive preserves a wide range of scholarly materials, including publications, conference presentations, book contributions, entire books, theses, and research data. Data can be in various formats, such as videos, spreadsheets, code, and images. The IR also keeps presentations and other scholarly resources.
Communities in University of M'Sila Repository
Select a community to browse its collections.
- كلية العلوم الاقتصادية و التجارية و علوم التسيير
- كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية
- كلية الحقوق و العلوم السياسية
- كلية الاداب و اللغات
- كلية الرياضيات و الاعلام الالي
- كلية العلوم
- كلية التكنولوجيا
- معهد تسيير التقنيات الحضرية
- معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية و الرياضية
Recent Submissions
EVALUATION NUMERIQUE DE LA CAPACITE PORTANTE DES FONDATIONS SUPERFICIELLES SUR SOL RENFORCE
(University of M’sila, 2025-06-30) DAKHOUCHE Manel; ENCA/ BERRABAH Fouad
L’utilisation des géosynthétiques dans les applications de génie civil est en augmentation de jour en jour. Le renforcement des sols supports de fondations superficielles possède un potentiel considérable en tant que solution de rechange rentable par rapport aux solutions classiques permettant dans certaines limites d’éviter le recours aux fondations profondes. Plusieurs études expérimentales ont été menées pour évaluer la capacité portante des fondations superficielles sur sol renforcé. Différents chercheurs ont tenté d’évaluer l’efficience du renforcement à travers le rapport de capacité portante de la fondation renforcée à celle de la fondation du sol non renforcé. L’idée c’est de déterminer les paramètres et les variables qui contribueraient à augmenter la capacité portante. Parmi ces paramètres on peut citer la nature du sol renforcé, la rigidité du géosynthétique employé, le nombre de nappes adoptées, la longueur des nappes, la profondeur de la première nappe et la distance entre les différentes nappes de géosynthétique. Dans ce contexte, la présente thèse est une contribution pour analyser numériquement les paramètres influençant les valeurs de capacité portante d’une fondation renforcée.
La surveillance et le diagnostic des défauts d’un système électromécanique par l’analyse vibratoire
(University of M’sila, 2025-06-30) Slimi Achraf; ENCA/ Ghemari Zine
Ce mémoire traite de l’utilisation de l’analyse vibratoire pour le diagnostic des défauts des
machines électriques tournantes, avec une application sur un alternateur industriel de
l’entreprise SAIMEG.
Après avoir présenté les principaux types de défauts affectant les machines asynchrones, ainsi
que les bases théoriques de l’analyse vibratoire, une étude expérimentale a été menée. Celle-ci
a permis d’identifier des anomalies telles qu’un déséquilibre rotorique, un défaut d’alignement,
des problèmes de roulements et des perturbations électromagnétiques.
Les résultats obtenus confirment la pertinence de l’analyse vibratoire comme outil efficace de
maintenance prédictive, contribuant à améliorer la fiabilité et la disponibilité des équipements
industriels.
Application des techniques de maintenance conditionnelle pour l’amélioration de la fiabilité d’un systéme élctromécanique
(University of M’sila, 2025-06-30) TOUALA SALIM; TAIBI RAMI; ENCA/ Ghemari Zine
Ce mémoire traite de l’optimisation de la maintenance industrielle à travers l’application conjointe
de la maintenance conditionnelle et de l’analyse Fiabilité – Maintenabilité – Disponibilité (FMD).
L’étude de cas, menée sur le four à billettes 250 L de l’entreprise Algal+, montre comment une
surveillance ciblée des paramètres de fonctionnement permet d’anticiper les défaillances, de réduire
les arrêts non planifiés et d’améliorer la disponibilité des équipements. Les résultats obtenus
soulignent l’importance d’intégrer des outils d’analyse avancés dans les stratégies de maintenance,
en particulier dans le contexte de l’Industrie 4.0.
استخدام تكنولوجيا الاعلام و الاتصال في الحد من السرقة العلمية بالمجلات المحكمة على منصة(asjp ) دراسة في استعمال الكاشف ( tourntin) من طرف أساتذة جامعة المسيلة
(جامعة محمد بوضياف - المسيلة, 2025-06-20) • عقون نريمان
تُعد ظاهرة السرقة العلمية من أبرز التحديات التي تواجه البحث العلمي والمؤسسات الأكاديمية، مما يستدعي تبني آليات فعالة لضمان النزاهة والمصداقية. وفي هذا السياق، تبرز أهمية استخدام برامج كشف الانتحال، ومن بينها برنامج "تورنتن" (Turnitin)، كأداة رئيسية في هذا المجال. تأتي هذه الدراسة لتسليط الضوء على واقع استخدام أساتذة جامعة المسيلة لبرنامج "تورنتن" عبر المنصة الجزائرية للمجلات العلمية (ASJP) بهدف الحد من ممارسات السرقة العلمية في المقالات المحكمة الموجهة للنشر. تهدف الدراسة إلى تقييم مدى فعالية هذا البرنامج من وجهة نظر الأساتذة، وتحديد الصعوبات التي قد تواجههم في استخدامه، بالإضافة إلى تقديم توصيات من شأنها تعزيز دوره في ضمان النزاهة الأكاديمية للبحوث المنشورة. ويسعى البحث إلى المساهمة في فهم أعمق لدور التكنولوجيا في مكافحة الانتحال وتعزيز أخلاقيات البحث العلمي في السياق الجزائري.
Academic plagiarism is a significant challenge facing scientific research and academic institutions, necessitating the adoption of effective mechanisms to ensure integrity and credibility. In this context, the importance of using plagiarism detection software, such as "Turnitin," emerges as a key tool in this field. This study aims to shed light on the reality of using the "Turnitin" program by professors at the University of M'sila via the Algerian Scientific Journal Platform (ASJP) to reduce academic plagiarism in peer-reviewed articles intended for publication. The study aims to evaluate the effectiveness of this program from the professors' perspective, identify the difficulties they may face in its use, and provide recommendations that would enhance its role in ensuring the academic integrity of published research. The research seeks to contribute to a deeper understanding of the role of technology in combating plagiarism and promoting research ethics in the Algerian context.
تصميم حملة إعلامية لمشروع طالب خمس نجوم
(جامعة محمد بوضياف - المسيلة, 2025-06-20) مشري اكرام
تضمنت دراستنا تصميم حملة إعلامية موجهة نحو فئة طلبة السنة الأولى الجامعيين، تهدف إلى التعريف بمشروع "طالب خمس نجوم"، وتشجيعهم على المشاركة فيه منذ بداية مسارهم الجامعي، لما يحمله من أهمية في بناء شخصية الطالب الجامعي المتكاملة، وتطوير مهاراته في مجالات متعددة كالتفوق الأكاديمي، والعمل التطوعي، والتبادل الطلابي، والانفتاح على الحياة الجامعية.
شملت الدراسة فصلين أساسيين؛ حيث تناول الفصل الأول الإطار النظري حيث تضمن الإطار المفاهيمي للحملات الإعلامية من حيث: مفهومها أنواعها وأهدافها، أهميتها، المبادئ الفعالة لنجاحها، مراحل تخطيطها، إلى غاية الصعوبات التي تواجهها، بالإضافة إلى عرض تفصيلي
لمشروع "طالب" خمس نجوم" وشروط الترشح له.
أما الفصل الثاني فقد خصص للجانب التطبيقي حيث تضمن مراحل إعداد الحملة الإعلامية وتنفيذها، بدءا بمرحلة ما قبل التصميم، مرورا بمرحلة التصميم إلى مرحلة ما بعد التصميم.
وخلصت الدراسة إلى أهمية اعتماد حملات إعلامية مدروسة وموجهة داخل الجامعة، لدعم المبادرات الوطنية وتحقيق اندماج أكبر للطلبة في محيطهم الجامعي والمجتمعي.
الكلمات المفتاحية: الحملة الإعلامية، الطالب الجامعي، مشروع طالب خمس نجوم، التميز، وزارة التعليم العالي.
Summary:
Our study involved designing a media campaign directed towards first-year university students. It began by introducing the concept of a “Five-Star Student” and encouraging them to participate from the start of their university journey in what contributes significantly to building the integrated university student personality, and developing their skills in various fields such as academic excellence, volunteering, student exchange, and openness to university life.
The study included two main chapters. The first chapter tackled the theoretical framework, where it addressed the conceptual framework of media campaigns in terms of: their concept, types, objectives, effective models for their implementation, stages of planning them, and the challenges they face. In addition, it addressed the process of designing the “Student Request” project campaign, and the eligibility conditions for applying to it.
As for the second chapter, it covered the applied aspect, discussing the stages of preparing and implementing the media campaign, starting from the pre-design phase, passing through the design stage, to the post-design implementation stage.
The study concluded by emphasizing the importance of preparing a media campaign directed within the university environment to support national initiatives and achieve greater integration of students in their academic and personal lives.
Keywords: Media campaign, university student, Five-Star Student, Ministry of Higher Education.