Master Thesis

Permanent URI for this collection

http://172.16.30.20:4000/handle/123456789/218

Browse

Browsing Master Thesis by Author "- مبرك دلال"

Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    ItemOpen Access
    دور التدوين المرئي Vlog في تعزيز النزعة الاستهلاكية لدى الشباب الجامعي - دراسة ميدانية بجامعة محمد بوضياف المسيلة -
    (جامعة محمد بوضياف - المسيلة-, 2025-06-20) - مبرك دلال
    سعت هذه الدراسة إلى استكشاف مدى تأثير التدوين المرئي (Vlogging) في توجيه السلوك والقرارات الاستهلاكية لدى فئة الشباب الجامعي، وذلك من خلال دراسة ميدانية أجريت على عينة مكونة من 69 طالبًا من جامعة محمد بوضياف بالمسيلة. وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم جمع البيانات باستخدام استبيان، وتحليلها إحصائيًا عبر برنامج SPSS. أظهرت النتائج أن التدوين المرئي يمثّل أحد العوامل المؤثرة في القرارات الشرائية للطلبة، ويساهم في ترسيخ سلوكيات وعادات استهلاكية جديدة، كما يعزز الوعي بالعلامات التجارية. كما تبين أن المحتوى المرئي الذي يتميز بالمصداقية والشفافية من جهة المدون، إضافة إلى العناصر الجاذبة مثل جودة التصوير والإخراج، له تأثير كبير في تفاعل المتلقين وتوجهاتهم الاستهلاكية. واختُتمت الدراسة بعدد من التوصيات، أبرزها: تعزيز الوعي بالاستهلاك الواعي والمسؤول، وتوجيه صناع المحتوى نحو تبني الشفافية في الترويج، وتفعيل دور المؤسسات التعليمية في توجيه الشباب نحو التفكير النقدي في استهلاك المحتوى الرقمي. وقد خلصت الدراسة إلى تحقق الفرضيات الفرعية التالية: 1. وجود أثر للتدوين المرئي على القرار الشرائي لدى الطلبة الجامعيين بجامعة محمد بوضياف المسيلة. 2. وجود تأثير واضح للتدوين المرئي على السلوك والعادات والثقافة الاستهلاكية لدى الشباب الجامعي محل الدراسة. 3. وجود علاقة مؤثرة بين التدوين المرئي وتفاعل المتابعين، وانعكاس ذلك على قراراتهم الاستهلاكية. this study aimed to explore the impact of vlogging on shaping consumer behavior and decision-making among university youth, through a field study conducted on a sample of 69 students from Mohamed Boudiaf University in M’sila. The study adopted the descriptive-analytical method, collecting data via a questionnaire and analyzing it statistically using SPSS software. The results indicated that vlogging is one of the influencing factors in students’ purchasing decisions. It contributes to shaping new consumer habits and behaviors while enhancing brand awareness. The findings also showed that visual content characterized by the vlogger’s credibility and transparency, along with appealing elements such as video quality and production, has a significant effect on audience engagement and consumer orientation. The study concluded with a set of recommendations, most notably: raising awareness about responsible consumption, encouraging content creators to adopt transparency in promotion, and activating the role of educational institutions in guiding youth toward critical thinking in digital content consumption. The study confirmed the following sub-hypotheses: 1. There is an impact of vlogging on the purchasing decisions of university students at Mohamed Boudiaf University in M’sila. 2. Vlogging has a clear influence on the consumer behavior, habits, and culture of the studied youth segment. 3. There is a significant relationship between vlogging and follower engagement, which is reflected in their consumer decisions.