Repository logo
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Srpski (lat)
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Српски
  • Yкраї́нська
  • Log In
    Have you forgotten your password?
Repository logo
  • Communities & Collections
  • All of Digital Repository
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Srpski (lat)
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Српски
  • Yкраї́нська
  • Log In
    Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "AYACHE NADIA"

Now showing 1 - 1 of 1
Results Per Page
Sort Options
  • Loading...
    Thumbnail Image
    ItemOpen Access
    L’évaluation de l’expression écrite de FLE Cas des élèves de 5éme année primaire au Betka Khemissi à Meaarif M’sila
    (UNIVERSITÉ MOHAMED BOUDIAF - M’SILA, 2024-06) AYACHE NADIA; BENCHAIB ZAHRA
    Dans le domaine de l'enseignement du français langue étrangère (FLE), l'évaluation de l'expression écrite revêt une importance capitale. Elle permet de mesurer les compétences linguistiques des apprenants et d'adapter les pratiques pédagogiques pour mieux répondre à leurs besoins.Notre recherche s'intéresse à l'impact des critères d'évaluation sur la qualité des productions écrites des élèves. A travers cette recherche, nous avons essayé de mettrelumière l'activité de l'évaluation et l'influence des critères en classe de FLE .Nous avons choisi comme échantillon les élèves de cinquième année primaire

All Rights Reserved - University of M'Sila - UMB Electronic Portal © 2024

  • Cookie settings
  • Privacy policy
  • Terms of Use