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Browsing by Author "Rapporteur: KADRI, Said"

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    Identification de la langue et catégorisation thématique des textes d'un corpus multilingue en utilisant les algorithmes : NB, SVM
    (University of M'sila, 2013-06-10) DAHOUMI, Fares; Rapporteur: KADRI, Said
    La classification automatique supervisée de document devient nécessaire å cause du volume de documents échangés et stockés sur support électronique. Comme les documents sont nombreux ou que leur nombre augmente sans cesse. Il serait difficile de programmer å •l'avance des régles de décision pour déterminer la classe d'un nouveau document. Nous présentons donc des méthodes d'apprentissage ((SVM) Support Vector Machine et Naive Bayes) qui å partir de documents déjå classés ; permettent de classer de nouveaux documents.
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    ItemOpen Access
    LA RECONNAISSANCE EFFICACE DE LA LANGUE DANS UN CORPUS DE TEXTES MULTILINGUE
    (University of M'sila, 2014-06-10) MEDJAHED, Assia; Rapporteur: KADRI, Said
    Le travail réalisé dans le cadre de ce mémoire de fin d'études consiste à développer un système automatique pour reconnaitre les langues d'une collection multilingue de textes en utilisant les algorithmes d'apprentissage et en basant sur les métriques de similarité les plus connues dans le domaine. L'algorithme d'apprentissage adopté dans notre système est l'algorithme des k-plus proches voisins (k-nearest neighbors KNN) à cause sa facilité d'implémentation et l'exactitude de ses résultats.
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    ItemOpen Access
    Mise en place d'une plateforme d'e-Learning pour préserver le patrimoine de la ville sainte : AL-QUDS
    (University of M'sila, 2014-06-10) DJENAOUI, Imane; Rapporteur: KADRI, Said
    L'application des Technologies de I'lnformation et de la Communication (TIC) au domaine de la formation a conduit å la création de cette nouvelle réalité appelée e-Learning. Ce dernier est décrit comme le mariage du multimédia (son, image, texte) et les medias de communication (diffusion en ligne, interactivité). L'enseignement å distance, est devenu désormais un atout important pour la formation, qui passe en particulier par la mise en place d'une plate-forme d' apprentissage å distance. Notre projet de recherche consiste å mettre en place une plateforme complete et performante pour l'apprentissage afin de préserver le patrimoine de la Ville sainte. Une caractéristique tres importante pour cette plate-forme est qu'elle est multi-niveaux, c.å.d. le processus d' apprentissage se déroule d'une maniére progressive selon le niveau de l'apprenant (du niveau le plus bas pour un débutant au niveau avancé).
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    ItemOpen Access
    Utilisation de la technique des n-grammes Dans l'extraction des racines en langue arabe
    (University of M'sila, 2015-06-10) Baâli, Meriem; Rapporteur: KADRI, Said
    Le but de ce projet de Master est de proposer un algorithme efficace qui permet de trouver les racines des mots arabes en basant sur la technique des n-grammes de caractères sans besoin d'utiliser les règles morphologiques de la langue arabe qui sont généralement nombreuses, variables, et très difficile à maitriser. Concernant la phase d'implementation, nous avons opté pour le langage JAVA NetBeans.

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