Effet du temps de cure sur la résistance du sol de Chaaba El Hamra (Wilaya de M’sila) traité par différents types de ciment et reconstitué à faible énergie de compactage
dc.contributor.author | MIMOUNE, Mohamed | |
dc.contributor.author | LAOUFI, Khaled | |
dc.contributor.author | Enca/ MEKKI, Lakhdar | |
dc.date.accessioned | 2022-07-18T07:04:02Z | |
dc.date.available | 2022-07-18T07:04:02Z | |
dc.date.issued | 2022-07-18 | |
dc.description.abstract | Cette étude présente les résultats d’une étude effectuée sur un limon-argileux prélevé sur le site de Chaaba El Hamra (commune de M’sila). L’étude effectuée vise à déterminer les paramètres physiques et mécaniques de ce sol traité par deux classes de ciment (classes 32.5 et classes 42.5), puis à analyser l’influence du traitement sur ses propriétés mécaniques. Outre les essais d’identification, le programme expérimental exécuté comporte des essais de compactage, de compression simple et de cisaillement direct à la boite de Casagrande. Les procédures d’essais suivies ont été conformes autant que possible aux méthodes d’essais en vigueur et la méthode d’interprétation des résultats s’inspire beaucoup des connaissances acquises à travers le monde. Les résultats obtenus montrent une réduction importante de sa plasticité, elles montrent également une amélioration significative de sa résistance au cisaillement et sa résistance à la compression simple de ce limon-argileux reconstitué par compactage aux conditions optimales de Proctor normal. | en_US |
dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/30553 | |
dc.language.iso | fr | en_US |
dc.publisher | university of M'sila | en_US |
dc.relation.ispartofseries | 39/2022; | |
dc.subject | limon-argileux, compactage, traitement, classes de ciment, compression simple, cisaillement direct. | en_US |
dc.title | Effet du temps de cure sur la résistance du sol de Chaaba El Hamra (Wilaya de M’sila) traité par différents types de ciment et reconstitué à faible énergie de compactage | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |