دور الخدمات الاجتماعية المدرسية في تعزيز الدافعية للتعلم لدى تلاميذ التعليم الابتدائي من وجهة نظر المعلمين
| dc.contributor.author | نعمي اسماء, سقاي ياسمين | |
| dc.date.accessioned | 2019-09-29T13:50:19Z | |
| dc.date.available | 2019-09-29T13:50:19Z | |
| dc.date.issued | 2019-06-12 | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة إلى دور الخدمات الاجتماعية المدرسية لدى تلاميذ التعليم الابتدائي ، واتبعت مجموعة البحث المنهج الوصفي باستخدام التكرارات والنسب المئوية والدوائر النسبية وطبقت الدراسة على عينة من المعلمين (12 معلم ) بمدرسة الأمير عبد القادر ببلدية عين الملح بولاية المسيلة ، وكذا من خلال استبيان وزع عليهم ، وبعد معالجة النتائج تم التوصل إلى أن : - للتغذية المدرسية دور كبير في تعزيز الدافعية للتعلم لدى تلاميذ التعليم الابتدائي - الصحة المدرسية تساهم في تعزيز الدافعية للتعلم لدى تلاميذ التعليم الابتدائي - توفير النقل المدرسي للتلاميذ يساهم بشكل فعال في تعزيز دافعيتهم نحو التعلم | en_US |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/16626 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعية | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | علم النفس;2019/72 | |
| dc.subject | الخدمات الاجتماعية المدرسية ، الصحة المدرسية ، النقل المدرسي ،الاطعام | en_US |
| dc.title | دور الخدمات الاجتماعية المدرسية في تعزيز الدافعية للتعلم لدى تلاميذ التعليم الابتدائي من وجهة نظر المعلمين | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |