استخدمات الطلبة الجامعيين للمنصات التعليمية الإلكترونية موودل "Moodle"والاشباعات المحققةمنها "دراسةميدانيةعلى عينةمن طلبةكلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة محـمد بوضياف المسيلة
dc.contributor.author | دحماني, فاطمة | |
dc.date.accessioned | 2020-12-09T07:55:16Z | |
dc.date.available | 2020-12-09T07:55:16Z | |
dc.date.issued | 2020-09 | |
dc.description.abstract | تناولت هذهالدراسةموضوع جدىدهو المنصات التعليمية الالكترونية نظرا لأهميته البالغة في توفير بيئة تعليمية مناسبة تساعد في أن يكون دور المتعلم ايجابيا بحيث يتعلم في مناخ مناسب يبحث فيه عن المعلومة ، ويعبر عن أفكاره المختلفة والمتنوعة والجدية للأخرين بحرية، وكان الهدف من هذه الدراسة هو الكشف على استخدمات الطلبة الجامعيين للمنصات التعليمية الالكترونيةموودل"Moodle"والاشباعات المتحققة منها ، وذلك بطرحالتساؤل الرئيسي الأتي: مامدى إستخدام الطلبة الجامعين للمنصات التعليمية الإلكترونية موودل"Moodle"والإشباعات المحققة منها ؟ وتفرع من هذا التساؤل الرئيسي التساؤلات الفرعية الأتية : ماهي أنماط وعادات إستخدام الطلبة الجامعين للمنصات التعليمية الإلكترونية موودل"Moodle" ؟ ماهي دوافع إستخدام الطلبة الجامعين للمنصات التعليمية الإلكترونية موودل"Moodle" ؟ ماهي الإشباعات المحققة من إستخدام الطلبة الجامعين للمنصات التعليمية الإلكترونية موودل"Moodle"؟ وللإجابة على هذه التساؤلات إعتمدنا على المنهج الوصفي طبق على عينة من طلبة كلية العلوم الإقتصادية والتجارية وعلوم التسير وقد تم إختيارها بطريقة العينةالعشوائية الطبقية، حيث بلغ عددها 90 مفردة وإعتمدنا على إستمارة إستبيان لجمع البيانات من المبحوثين حيث تم تقسيم الإستمارة إلى أربع محاور أساسية ،وبعد اجراء الدراسة الميدانية توصلنا إلى مجموعة من النتائج تمثلت أهمها فيما يأتي : -بدأ استخدام المبحوثين للمنصات التعليمية الالكترونية موودل من شهر الى شهرين بمعدل ساعة حسب الظروف وفي المنزل عن طريق الهلتف الذكي. - أن الدافع الكامن وراء إستخدام المبحوثين المنصات التعليمية الإلكترونية موودل"Moodle" مواكبة التطورات التكنولوجية وتطوير التعليموالحصول على الدروس والمحاضرات . - يجد المبحوثين متعة وأريحية في إستخدام منصات التعليمية الإلكترونية موودل"Moodle"وذلك بالإستمتاع والتفاعل والإثارة ودافعية في التعلم . - يرى المبحوثين أن هناك مستقبل واعد لتحصيل العلمي في ظل إستخدام منصة تعليم الإلكتروني موودل"Moodle". - بينت نتائج الدراسة أنه هناك أفاق وتطور للتعليم الجامعي في ظلإستخدام منصة التعليم الإلكتروني "Moodle" | en_US |
dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/21904 | |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | جامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعية | en_US |
dc.relation.ispartofseries | علوم الاعلام و الاتصال;070/49/2020 | |
dc.subject | المنصات التعليمية الالكترونية، منصة التعليم الإلكتروني "Moodle"، الطلبة الجامعيين. | en_US |
dc.title | استخدمات الطلبة الجامعيين للمنصات التعليمية الإلكترونية موودل "Moodle"والاشباعات المحققةمنها "دراسةميدانيةعلى عينةمن طلبةكلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة محـمد بوضياف المسيلة | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |