تاريخ وفلسفة الأنشطة البدنية والرياضية
Loading...
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Mohamed Boudiaf University of M'Sila
Abstract
الملخص :
بالعربية :
تستهدف دراسة فلسفة التربية البدنية والرياضية بشكل عام ا الانشطة البدنية ستخلاص رؤية نظرية واضحة لكافة الابعاد والجوانب التي تشكل المجال المعرفي للتربية البدنية والرياضية مما يستلزم تحليل ودراسة كافة العناصر والمقومات والمظاهر المتربطة بهذا النظام في سبيل تطوير النظام ونموه وتحديثه ليلائم المجتمعات الإنسانية التي اصبح التغيير اهم صفاتها وقد اثمر ادراك الانسان لبعض ما يدور حوله تطورا ملموسا في أوضاعه الاجتماعية والفكرية وكان انتقاله للعيش في تجمعات بشرية قفزة نوعية كبيرة غير الكثير من مفاهيمه وتوجهاته وانماط حياته ,وعندما نتعرض لمحاولات الانسان المعرفية فإننا سنكتشف ملامح فلسفية بدائية تتناسب مع قدرته وامكانياته وكم المعارف والمعلومات التي بحوزته وان ما يشفع لنا وضع محاولاته تلك في خانة المحاولات الفلسفية هوان الطريق الى الفلسفة يبدأ بسؤال .
Searchlight in English
Following the philosophy of physical education in general to consider the specific view of the dimensions and young advantages that vary in the field of art for physical education and sports, which requires analyzing and studying all the elements, components and aspects linked to this system in order to develop the system, grow and modernize it to suit human societies that have become in the future the most important features for it and yield human awareness of some of what works around it, a stanza of its social and intellectual tools and its transition to live in human societies, a great leap that changed many concepts, connections and lifestyles, and when we did not expose humanity’s attempts in the field of culture, we will discover primitive philosophical features that are consistent with its readiness and capabilities and the amount of other knowledge that it has acquired, and what pleases us to help in those attempts in the category of philosophical attempts is that the path to philosophy begins with a question.
Description
Keywords
تاريخ وفلسفة, الانشطة البدنية