تقييم تجربة الألواح الإلكترونية في المدارس الابتدائية من وجهة نظر الفاعلين التربويين دراسة ميدانية بمدرسة بن الصديق السعيد المسيلة
Loading...
Date
2023-06
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعية
Abstract
تمحورت اشكالية الدراسة حول تقييم تجربة الالواح الإلكترونية في المدارس الابتدائية من وجهة نظر الفاعلين التربويين بالمسيلة حيث يعتبر موضوع ألواح الإلكترونية من المواضيع الرائجة والمهمة في البحوث العلمية لذا اجريت دراستنا حول تقييم الفاعلين التربويين (03 اساتذة ومفتش ومدير ) في مدرسة بن الصديق السعيد الالواح الإلكترونية حيث استخدمنا المنهج الوصفي حيث كانت عينة الدراسة 5 حالات وقد استخدمنا المقابلة لتقييم تجربة الالواح الإلكترونية من إعداد الباحثات ومن جهة اخرى حاولت مجموعة البحث التعرف على نتائج المجالات في ابعاد المقابلة كما تضيف هذه الدراسة معلومات احصائية جديدة لتراث النظري وخضعت نتائج تفسير والمناقشة لكل حالة ولجميع الحالات في ضوء اطار النظرية والدراسات السابقة وخصائص عينة الدراسة واسترشاد بما استقرت عنه نتائج الدراسة تم تقديم بعض الاقتراحات التي تعني شريحة البحث
Description
Keywords
الألواح الإلكترونية، الفاعلين التربويين، المرحلة الابتدائية