إسهام اعتماد الرقمنة في التحسين من مستويات تبني مبادئ الحوكمة في الجامعات الجزائرية

dc.contributor.authorكريمــة, دهوم
dc.date.accessioned2024-01-28T08:04:37Z
dc.date.available2024-01-28T08:04:37Z
dc.date.issued2023-07-20
dc.description.abstractهدفت الدراسة إلى معرفة إسهام اعتماد الرقمنة في التحسين من مستويات تبني مبادئ الحوكمة بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة، وللإجابة على إشكالية البحث واختبار الفرضيات تم الاعتماد على الاستبانة التي تم توزيعها على الموظفين والأستاذة بمجموع 42 استمارة بالجامعة محل الدراسة، وزعت الاستمارات عشوائيا دون تحيز، كما تم الاعتماد في تحليل بيانات الاستبانة على البرنامج الإحصائي للعلوم الاجتماعية spss.v27. توصلت الدراسة إلى وجود أثر ذو دلالة إحصائية بين الرقمنة وتبني مبادئ الحوكمة بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة، مما يؤكد على أن الجامعة محل الدراسة تولي أهمية من أجل تحسين وتحقيق مبادئ الحوكمة عن طريق تطبيق الرقمنة.en_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/42158
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة المسيلةen_US
dc.subjectالرقمنة، مبادئ الحوكمة، جامعة محمد بوضياف بالمسيلة.en_US
dc.titleإسهام اعتماد الرقمنة في التحسين من مستويات تبني مبادئ الحوكمة في الجامعات الجزائريةen_US
dc.title.alternativeدراسة ميدانية - جامعة محمد بوضياف بالمسيلة -en_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
1688395236283_المذكرة النهائية.pdf
Size:
5.55 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections