Doctoral Dissertations
Permanent URI for this collection
Browse
Recent Submissions
Item Open Access الرقمنة والتسجيلات الجامعية - جامعة محمد بوضياف - المسيلة – ربورتاج مصوّر(جامعة محمد بوضياف. المسيلة, 2025-01-05) عائشة كركادى; اشراف:جدى قدوريعرف قطاع التعليم العالي والبحث العلمي تحديات رقمية متنوعة بمجيء السيد كمال بداري وتسطيره لإعادة النظر والتفكير في السياسة التخطيطية التعليمية والعملية في المحيط الجامعي، وبإدراج ما يعرف بالمخطط الاستراتيجي الرقمي SDN وتنصيبه لمكاتب الإستراتيجية الرقمية BSN على المستوى الوطني، هذا من جهة، ومن جهة أخرى فإن جامعة المسيلة قد احتلت مكانة متميزة كمؤسسة تعليمية تتعمد على رقمنة معاملاتها تحت لواء مشروع '' المؤسسة 2017 -2022 '' بإشراف من لجنة محلية لرقمنة الإدارة أو ما يعرف بمديرية الرقمنة، نخص بالذكر، رقمنة التسجيلات الجامعية عبر منصات رقمية كمنصة Progress. إنّ وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تسعى جاهدة لتغيير جذري يعتمد على تحويل رقمي قد يصطدم بواقع جامعي تقليدي، تجعل هذا الأخير أمام حتمية واقعية تفرض عليه التكيف مع هذه التغيرات الرقمية. تناولنا كل ما سبق ذكره في دراستنا الميدانية المعنونة بـ '' الرقمنة والتسجيلات الجامعية - جامعة بوضياف بالمسيلة – نموذجا ''، نهدف من خلالها بالتعرف على مسار التسجيلات الجامعية في ظل مشروع صفر ورقة. الكلمات المفتاحية: الرقمنة، المخطط الاستراتيجي الرقمي SDN، مكتب الإستراتيجية الرقمية BSN، منصة Progress.Item Open Access الجــَامِـعـةُ قـاطِـرةُ الـتَـنـمـِيـةِ الـمَـحـلِـيَـة الــتــزام – تـجـسـيـــد – وفـــاء(جامعة محمد بوضياف. المسيلة, 2025-01-05) السعيد حمزة نذير; اشراف: بوعزيز بوبكربحكم تزامن استدعاء الهيئة الناخبة للانتخابات الرئاسية المزمع إجراؤها يوم 07 سبتمبر 2024، مع نهاية الموسم الجامعي 2023-2024 وبعد خمس سنوات من انتخاب السيد عبد المجيد تبون رئيسا للجمهورية، حاولنا في الروبورتاج استقصاء الروح الجديدة التي بدأت تسري في أذهان الطلبة الجامعيين وانفتاح الجامعة على المحيط الاقتصادي والاجتماعي، خصوصا مع التركيز على تخريج طلبة بروح مؤسسات وبث روح المقاولاتية في الجامعة عبر ادماج الطلبة في انشاء مؤسسات مصغرة وابتكارية ناشئة مساهمة في الاقتصاد الوطني الروبورتاج من الأنواع الصحفية الإخبارية واخترته لأنه يناسب ما أسعى لتحقيقه من الأهداف كون الروبورتاج من الأنواع الصحفية التي يتم فيه عرض كيف أصبحت الجامعة بعد تجسيد الالتزام وبث روح المقاولاتية وحاضنات الأعمال، ووصف الروح التي أصبحت تسري في الجامعة وفي الطلبة بحكم أن الأستاذ الجامعي رجع يقوم بدوره الأساس وهو تكوين نخبة قادرة على التحكم وقيادة قاطرة التنمية المحلية، وتم اختيار جامعة المسيلة بحكم أنني أزاول الدراسة بها في طور الماستر تخصص سمعي بصري. تعتبر عملية الاستطلاع أو المعاينة من أهم المراحل في إعداد الروبورتاج، ذلك قبل البدء في عملية التصوير، حيث قمنا بوضع خطة إعتمدنا عليها في إنجاز هذا الروبورتاج، بعد ذلك انتقلنا إلى عنصر الملاحظة حيث قمنا بجولة في جامعة المسيلة في مختلف الكليات واستطلعنا آراء القائمين حول موضوع المقاولاتية وحاضنات الاعمال ومدى مساهمة الاساتذة في بث روح المقاولاتية وعن أهم الاجراءات التي يستفيد منها الطالب الجامعي للولوج الى ريادة الاعمال وهو في الجامعة يطور فكرته التي يؤسس بها مؤسسة ناشئة أو مصغرة. كان التصور لإعداد وانجاز الروبوتاج يكمن في استدراج المشاهد من التزامات السيد الرئيس التي قالها في محطة من محطات الحملة الانتخابية مع سرد سريع لواقع الجامعة التي كانت حسب رأي الأساتذة والدكاترة تقوم بتخريج ومنح شهادات لطلبة جامعيين بطالين يسارعون للبحث عن وظيفة تخرجهم مرة أخرى من عالم البطالة، ليأتي بعدها سرد مختلف الإصلاحات التي ساهمت في تحول النظرة العامة للجامعة ومهامها من منح شهادات الى مصنع لتخريج الكفاءات والمؤسسات الفاعلة ببث روح المقاولاتية واستخراج مكنونات الطلبة وأفكارهم الابداعية من قبل الاساتذة وتطويرها.Item Open Access الصورة السياحية في الصحافة الإلكترونية الجزائرية دراسة سيميولوجية على عينة من صور جريدة السياحي الجزائرية الإلكترونية أنموذجا(جامعة محمد بوضياف. المسيلة, 2025-01-05) ليلي خاوى; ناصري سعاد; اشراف :بن عيسي الشيختمحور إشكال دراستنا في محاولة التعرف على دلالات الصورة السياحية في الصحافة الإلكترونية الجزائرية ، من خلال تحليلها تحليلا سييميولوجيا وهي دراسة نوعية إعتمدت على المنهج الكيفي والأسلوب السيميولوجي الذي يهتم بدراسة المعاني الموجودة في أي نص سواء كان مكتوبا أو مسموعا أو مرئيا ، فمن خلال تحليلنا لعينة من الصور السياحية لجريدة السياحي الإلكترونية توصلنا إلى أن الجريدة تلعب دورا في الترويج للسياحة الجزائرية لما ساهمت به من التعريف بالمقومات والأماكن السياحية للبلد ، كما تميزت باستخدامها للغة العربية في التعريف بالسياحة الجزائرية وبناء على ما سبق يمكن استخلاص أن : -الصورة السياحية في الصحافة الإلكترونية تعتبر وسيلة فنية واتصالية مبدعة تهدف إلى إيصال قدر هائل من الرسائل الإعلامية المليئة بالأفكار والثوابت والمقومات الثقافية من لغة وتراث ومكان وزمان والتي أسهمت بقدر كبير في بلورة الفكرة الأساسية للصورة الإعلانية السياحية من معان ودلالات وإيماءات. - ركزت جريدة السياحي الجزائرية على جلب انتباه واهتمام السياح الجزائريين والأجانب من خلال بث مثل هالصورة السياحية، الصحافة المكتوبة، جريدة السياحي الجزائريةذه الصور التي تبرز التنوع الطبيعي والبيولوجي لمنطقة من مناطق الجزائر الداخلية وتحاول إقناعه بزيارتها واكتشافها عن قرب والاستمتاع بسحر جمالها. - حققت جريدة السياحي بمجهوداتها الترويجية مجموعة من الأهداف منها التعريف بالمقومات والأماكن السياحية والترويج لها من أجل ترقية القطاع السياحي ليكون مدخل اقتصادي للتنمية - جريدة السياحي ساهمت بشكل كبير في تنمية وتطوير القطاع السياحي في الجزائر - تهدف إلى توسيع المجال السياحي الجزائري في العالم وتسعى لرفع الدخل في الاقتصاد الوطني - ضرورة تطوير القطاع السياحي وتنميته في الجزائر مرتبط بوجود إعلام مكثف وقوي - أن الإعلام السياحي قادر على لعب دور أكبر والمساهمة في الترويج السياحي فقط هو بحاجة إلى تفعيل وتوحيد للمجهود ولن يتأتى ذلك إلى من خلال مجموعة من التوصيات نذكر منها: *ضرورة الاهتمام بدراسة الصورة السياحية في الصحف والمواقع الإلكترونية والتلفزيونية وذلك لما تؤديه هذه النوعية من الصور في الترويج والدعاية للسياحة الجزائرية والتي تعتبر مصدر رئيسي للدخل القومي وداعما أساسيا لاقتصاد الدولة * التأكيد على دور الإعلام الجديد في تقديم الصورة الإيجابية للسياحة الجزائريةItem Open Access روبورتاج مصور لملحقة الطب(جامعة محمد بوضياف المسيلة, 2025-01-05) بن طير الله عبد الرؤوف; عطاوة إيمان; اشراف:د/سدار رابحمن خلال الدراسة التي أجريناها بعنوان (ربورتاج مصور حول ملحقة الطب بجامعة محمد بوضياف - المسيلة - )، و التي أردنا من خلالها أن نعرف بملحقة الطب و الحديث عن طريقة إنشائها، و إبراز سيرورتها البيداغوجية و مدى إمكانيتها في تأطير و تكوين أطباء في المستقبل من خلال الخدمات التي تقدمها و بالإضافة للمرافق و الأقسام و المخابر التي تحتويها، و كذلك إبراز هدفها المستقبلي.قد إنطلقت دراستنا من التساؤل الرئيسي : كيف تم إنشاء ملحقة الطب بالمسيلة و ما هدفها المستقبلي؟ إعتمدنا في دراستنا على الروبورتاج الذي يعد أفضل و أصدق وسيلة للتعريف بملحقة الطب بجامعة المسيلة، و إبراز سيرورتها البيداغوجية و مدى إمكانيتها في تأطير و تكوين أطباء في المستقبل من خلال الخدمات التي تقدمها، و ذلك من خلال نقل الأحداث صوتا و صورة، و قد استخدمنا المقابلات لتدعيم الموضوع أكثر. وقد توصلت دراستنا إلى أن جامعة محمد بوضياف – المسيلة – كانت من أبرز الجامعات التي تعززت بملحقة للطب، والتي كان عددها 13 ملحقة للطب عبر جامعات الوطن، بحيث أنها كانت تستحقها عن جدارة وذلك من إنجازات ونجاحات حققتها الجامعة، ويظهر ذلك من خلال أراء الطلبة والأساتذة ورؤساء الأقسام ومدى إعجابهم بالمرافق والأقسام و المخابر التي تحتويها ملحقة الطب و كذلك هدفها المستقبلي. ملحقة الطب جامعة محمد بوضياف، مكسب طبي، صرح علمي.Item Open Access المؤثرون صانعو المحتوى قادة الرأي الجدد في البيئة الرقمية الجديدة دراسة وصفية تحليلية لمحتوى صفحة المؤثر "Fateh_dz_saada" عبر تطبيق الــ TikTok(جامعة محمد بوضياف المسيلة, 2025-01-05) عبد المجيد غازي; اشراف:فريـدة فلاكهدفت هذه الدراسة إلى الوقوف على دور المؤثرين صانعي المحتوى قادة الرأي الجدد في البيئة الرقمية الجديدة وطبيعة التحول في أدوارهم، ولتحقيق الهدف من الدراسة تم اعتماد المنهج الوصفي، كما تم استخدام العينة العشوائية المنتظمة ممثلةً في (09) مقاطع فيديو، وتمثلت أداة الدراسة في تحليل المضمون، من أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة: اعتماد (اللغة العامية) بدرجة أولى في تقديم المحتويات على الصفحة وذلك بتسجيلها نسبة بلغت (77.78%) متصدرةً بذلك ترتيب فئة اللغة المستخدمة، للتمكن من إيصال الفكرة إلى العوام وخاصةً الجمهور البسيط، كما أظهرت نتائج الدراسة الخاصة بفئة الجمهور المستهدف نتائج متساوية (لفئة كل أطياف المجتمع) و(فئة الأطفال) بنسبة (33.33%) وهي النسبة الأعلى، ومتقاربة لبقية الفئات الأخرى، أما بالنسبة لنوع المشاهد المستخدمة سجلت (فئة مزيج بين المشاهد الحقيقية والتمثيلية) سجل أعلى نسبة قدرت بـ (55.56%)، وذلك لأجل محاكاة الواقع وزيادة التأثير. وقد سجلت طبيعة القضايا المعالجة سيطرة فئة (التربية والأخلاق) بـ (33.33%)، وذلك راجع لأهمية الأخلاق في زرع وغرس القيم والمبادئ الحسنة في المجتمع. كما أبانت النتائج المتعلقة بالهدف من الموضوعات أن نسبة تناول القضايا والمشكلات الاجتماعية ومعالجتها جاءت في مقدمة الترتيب بواقع (55.56%)؛ وذلك راجع لطبيعة محتوى الصفحة، إلى جانب ذلك أثبتت نتائج الدراسة لفئة طبيعة الموضوعات سيطرة وهيمنة (الفئة الاجتماعية) بفارق شاسع عن الفئات الأخرى وذلك بنسبة مئوية مقدرة بــ (66.67%)، وتصدر الموضوعات الاجتماعية يرجع لطبيعة الصفحة كونها تتناول قضايا واقعية ملموسة. أما أشكال التفاعل مع المحتويات المقدمة على العموم فعدد (عدد المشاهدات) سجلت نسب عالية جداً فاقت المليون مشاهدة. الكلمات المفتاحية: المؤثرون؛ صانعو المحتوى؛ قادة الرأي الجدد؛ البيئة الرقمية الجديدة، تطبيق الــ TikTok. Abstract: This study aimed to determine the role of influencers, content makers, new opinion leaders in the new digital environment and the nature of the transformation in their roles, and to achieve the goal of the study the descriptive approach was adopted, and the regular random sample represented by (09) videos were used, and the study tool was an analysis The content, one of the most important results reached by the study: The adoption of (colloquial language) to a first degree in providing contents on the page by registering a percentage of (77.78%), leading to the arrangement of the language category used, to be able to deliver the idea to the public, especially the simple audience, and the results of the study on the target audience category showed equal results (for the category of each The spectrum of society) and (children's category) by (33.33%), which is the highest percentage, and is close to the rest of the other groups. And increase the effect. The nature of the issues addressed recorded the dominance of the (Education and Ethics) category at (33.33%), due to the importance of ethics in cultivating and implanting good values and principles in society. The results related to the purpose of the topics also showed that the percentage of addressing and treating social issues and problems came at the top of the ranking at (55.56%) due to the nature of the content on the page. In addition, the results of the study demonstrated that the nature of topics category had control and dominance (the social category) with a wide difference over the other categories. With an estimated percentage of (66.67%), the social topics topped the list due to the nature of the page as it deals with concrete, realistic issues. As for the forms of interaction with the content presented in general, the number (number of views) recorded very high rates, exceeding one million views. Key words: influencers; Content creators; New opinion leaders; The new digital environment; the TikTok application.Item Open Access الترويج السياحي الرقمي ودوره في التعريف بمعالم السياحة الداخلية(جامعة محمد بوضياف المسيلة, 2025-01-05) نويسات فاطمة; سميرة بن ميصرة; اشراف:لرقط حسينتهدف الدراسة إلى معرفة دور الترويج الرقمي في تشجيع السياحة الداخلية، ولتحقيق هدف الدراسة قمنا باختيار مجموعة من الوكالات السياحية على مستوى ولاية المسيلة حيث استعملنا المسح الشامل لمجتمع الدراسة، كما استخدمنا المنهج الوصفي التحليلي، و من أجل التوصل إلى نتائج واقعية قمنا بالاستعانة بأدوات البحث العلمي المتمثلة في المقابلة وكذا الملاحظة المنظمة لجمع البيانات من المبحوثين، وقد قسمت الدراسة إلى جانبين،جانب نظري والآخر ميداني يسبقهما جانب منهجي يؤطر البحث أين تم فيه التحقق من صحة الفرضيات، بعد الدراسة الميدانية توصلنا إلى مجموعة من النتائج التي تخدم الموضوع وتنير جوانبه، فالترويج الرقمي يحتاج آليات واستراتيجيات مرتبطة بالتسويق وتشجيع السياحة الداخلية التي تعتبر ولاية مسيلة من المناطق السياحية إلا أنها تعرف تأخرا في تطوير القطاع محليا وهذا ما لمسناه على مستوى الوكالات.Item Open Access دور موقع التواصل الاجتماعي فايسبوك في بناء المجتمع الديمقراطي في الجزائر دراسة على عينة من مستخدمي الفايسبوك في المسيلة(جامعة محمد بوضياف المسيلة, 2025-01-05) اميرة شاكر إيمان; اشراف:لرقط حسينملخص: تهدف هذه الدراسة الى الكشف عن دور موقع التواصل الاجتماعيفايسبوك في المجتمع بناء المجتمعالديمقراطي في الجزائر بالتطبيقعلى عينة عشوائية عددها 100 مفردة من سكان مدينة المسيلة . و تم الاعتماد على المنهج الوصفي و الاستبيانكأداة لجمع البيانات حيث تم تقسيم الاستبيان الي ثلاثة محاور اضافة الى محور البيانات الشخصية المحور الاول : عادات و أنماط استخدام المجتمع الجزائري للفيسبوك المحور الثاني: الاشباعات المحققة للمجتمع الجزائري من خلال الفيسبوك المحور الثالث: الآليات التي ساهمت في بناء المجتمع الديمقراطي من خلال الفيسبوك المحور الرابع: مساهمة موقع التواصل الاجتماعي فايسبوك في دعم حرية التعبير في الجزائر. وقد توصلت دراستنا الى مجموعة من النتائج أهمها: أغلب افراد العينة يستخدمون الفيسبوك لنشر وتلقي المعلومات توصلت دراستنا الى ان الفيسبوك توفر المجال لنشر الافكار بحرية كما أوضحت أن افراد العينة والذين هم المجتمع يستخدمون الفيس بوك لا نها تعبر عن آرائهم وسرعة تبادلهم الافكار والمعلوماتكما توفر لهم التسلية والترفيه وكذا المشاركة بالآراء والافكار حول الاوضاع المختلفة كذلك من اهم ما توصلنا اليه هو ان اغلب عينة الدراسة يستخدمون موقع الفيس بوك و يتصفحون عبرالهاتفالنقال. الكلماتالمفتاحية: المجتمع، الديمقراطية ، فايسبوك ، الدور، المجتمعالديمقراطي. Abstract This study aims to reveal the role of social networking sites in the democratic society in Algeria by applying to a random sample of 100 individuals from the city of M'sila. The descriptive approach and the questionnaire were relied upon as a tool for data collection, where the questionnaire was divided into three axes in addition to the axis of personal data. The first axis: the habits and patterns of Algerian society's use of Facebook The second axis: the gratifications achieved for Algerian society through Facebook Third Theme: Mechanisms that contributed to building a democratic society through Facebook Fourth Theme: The contribution of the social networking site Facebook in supporting freedom of expression in Algeria. Our study has reached a set of results, the most important of which are: The majority of the sample members have an account on social networking sites, where they use it in an intensive manner Most respondents use Facebook to publish and receive information Our study found that Facebook provides the space to spread ideas freely, as it showed that the sample members and those who are the community use Facebook do notItem Open Access الرقمنة والاتصال الإداري في مؤسسة التعليم العالي دراسة ميدانية بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة(جامعة محمد بوضياف المسيلة, 2025-01-05) اميمة بن يطو; اشراف :بوبكر بوعزيزتوجد شبكات الاتصال داخلية وخارجية إلكترونية لنقل المعلومات تعمل وفق سرعة تدفق مناسبة لإنجاز العمل بفعالية وبشكل رقمي حديث، وأن تكنولوجيا المعلومات والاتصال الحديثة تسهل نقل المعلومة وعملية الاتصال. تكمن أهمية تطبيق الرقمنة في تعزيز الاتصال الإداري داخل الجامعة ومع محيطها الخارجي ، من خلال تحديد و تسهيل اجراءات العمل و المهام ، والاهتمام برضا الموظفين بالإضافة الى محاولة توفير الجهد والوقت والتكلفة . التحول نحو الاعلان الرقمي عبر مختلف المواقع والشاشات بدل الاعلان الورقي التقليدي، مما ينعكس على سرعة في التواصل والاتصال بين مختلف الموظفين.Item Open Access إتجاهات طلبة جامعة المسيلة نحو التناول الإعلامي لحرب غزة في القنوات الفضائية "قناة البلاد أنموذجا" دراسة عينة على طلبة علوم الإعلام الإتصال(جامعة محمد بوضياف المسيلة, 2025-01-05) ختال نصرالدين; مقراني محمد ياسين; اشراف :بونيف محمد الأمينالملخــــــص : هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة إتجاهات طلبة جامعة المسيلة نحو التناول الإعلامي لحرب غزة في القنوات الفضائية "قناة البلاد أنموذجا"، ولتحقيق أهداف الدراسة اعتمد الباحثان على المنهج الوصفي ، ولجمع البيانات تم تصميم استبيان مكون من 08 عبارات في صورته النهائية لقياس إتجاهات طلبة جامعة المسيلة نحو التناول الإعلامي لحرب غزة في القنوات الفضائية "قناة البلاد أنموذجا، وتم تطبيقه على عينة مكونة من (40) مستجوب، وباستعمال مجموعة من الأساليب الإحصائية تبين إتجاهات طلبة جامعة المسيلة نحو التناول الإعلامي لحرب غزة في القنوات الفضائية "قناة البلاد أنموذجا" الكلمات المفتاحــــية :إتجاهات طلبة جامعة المسيلة -التناول الإعلامي لحرب غزةفي القنوات الفضائية - Summary : The current study aimed to determine the attitudes of University of Msila students towards media coverage of the Gaza war on satellite channels, using Al-Bilad channel as a model. The researchers employed a descriptive methodology to achieve their objectives. Data was collected through a questionnaire comprising 08 statements in its final form, designed to measure the attitudes of University of Msila students towards media coverage of the Gaza war on satellite channels, specifically Al-Bilad channel. The questionnaire was administered to a sample of 40 participants, and statistical methods were used to analyze the data and determine the attitudes of University of Msila students towards media coverage of the Gaza war on satellite channels, focusing on Al-Bilad channel. Keywords: attitudes of University of Msila students, media coverage of Gaza war on satellite channelsItem Open Access الصورة الذهنية لمقام الشهيد في المخيال الجمعي(جامعة محمد بوضياف المسيلة, 2024-12-12) لعويجي سمير; شنانيت مصطفىملخص صورة مقام الشهيد في المخيال الجمعي تتعدى تلك الصورة النمطية للصورة الذهنية ، لأنها ليس مجرد رمز وطني بارز، بل هي شاهد على تاريخ البلاد وتضحيات الشهداء في سبيل الحرية والاستقلال ، فهذا الرمز يعمل على غرس الإنتماء لهذا الوطن والتضحية بالغالي و النفيس و هو بوابة تسمح للأجيال برؤية الماضي من متحف المجاهد و معاينة شواهد الثورة التحريرية الكبرى بآمالها و آلامها. الكلمات المفتاحية : الصورة الذهنية : هي ما يترسخ في ذهن الفرد حول شخص أو حدث أو شئ ما ، و هي قابلة للتغيير و التعديل مقام الشهيد : نصب تذكاري في أعالي الجزائر العاصمة ، شيد تخليدا للثورة التحريرية ، تم إفتتاحه في ثمانينيات القرن الماضي ، يتكون من عدة أقسام أهمها المسلة من ثلاث أجزاء و متحف المجاهد أسفل النصب التذكاري . المخيال الجمعي : مجموعة الأفكار و التصورات المشتركة التي تشكل رؤيتنا للحياة و تؤثر على سلوكنا و نتفاعل من خلالها مع الواقعItem Open Access مساهمة الاتصال العلمي في ترقية الإنتاج العلمي دراسة ميدانية بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة المسيلة(جامعة محمد بوضياف المسيلة, 2024-12-12) المختار فندة; مراد قصريملخص الدراسة: هدفتالدراسةالحاليةإلىالتعرفعلىمساهمةالاتصالالعلميفيترةية الإنتاجالعلمي لدى عينةمن ساتذةكليةالعلوم الإنسانية والاجتماعيةبجامعةمحمد بوضياف المسيلة،و لتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث انب الاعتمادعلىاستبيانلجمعالبياناتمكونمن 21 عبارةتمالتأكدمنصدقثباته،وتمتطبيقه علىعينةمكونة من 90 أستاذاو أستاذة، وبعدجميعالبياناتعالجناها بواسطة البرنامج الإحصائي SPSS،وتحصلنا على النتائج التالية : مستوى الاتصال العلمي بين أساتذة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مرتفع ،ويساهم الاتصال العلمي بين الأساتذة في زيادة وترقية الإنتاج العلمي لديهم ، وتوصلت الدراسة إلي عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين الأساتذة والأستاذات في درجة الاتصال العلمي ، وفي مساهمته في زيادة الإنتاج العلمي وترقيته. الكلمات المفتاحية: الاتصال ،الاتصال العلمي ، الإنتاج العلمي Summary: The current study aimed to identify the contribution of scientific communication to the promotion and scientific production of a sample of professors of the Faculty of Humanities and Social Sciences at the University of Mohamed Boudiaf M’sila. To achieve the objectives of the study, the researcher relied on a questionnaire to collect data consisting of 21 statements whose validity and reliability were confirmed, and it was applied to a sample. It consists of 90 male and female professors, and after collecting the data, we processed it using the statistical program SPSS, and we obtained the following results : The level of scientific communication between professors of the College of Humanities and Social Sciences is high, and scientific communication between professors contributes to increasing and promoting their scientific production. The study found that there are no statistically significant differences between male and female professors in the degree of scientific communication, and in its contribution to increasing and promoting scientific production . Keywords : communication, scientific communication, scientific productionItem Open Access الأنواع الصحفية في البيئة الإعلامية الجديدة دراسة وصفية تحليلية لموقع الشروق أونلاين(université de msila, 2024) آمال محرزتهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن أهم الأنواع الصحفية التي يتم تحريرها ونشرها في موقع الشروق أونلاين، وتحليل بنيتها الفنية والتقنية، استنادا إلى نوع العناوين وحجم النصوص، واستخدام الكلمات المفتاحية، وكيفية توظيف تقنيات النص الفائق والوسائط المتعددة في النص، وإتاحة التفاعلية وأساليب تحديث المحتوى. لتحقيق ذلك، اعتمدت الباحثة على منهج المسح المرتكز على أداة تحليل المضمون، إضافة إلى المقابلة المقننة والملاحظة، وتمّ اختيار عينة قصدية متمثلة في الأنواع الصحفية المنشورة على صفحة (أخبار الجزائر) من (13 إلى 22 جانفي 2023)، والبالغ عددها 270 نصا مصنفا ضمن أربع أنواع صحفية اعتمدتها الدراسة وهي أنواع إخبارية، فكرية، تعبيرية، استقصائية. وأظهرت النتائج أنّ الأنواع الإخبارية هي الأكثر تحريرا على الموقع بنسبة )88.89(%، وغلبت النصوص التي تحتوي (أقل من 200 كلمة) ومن 3 إلى 7 فقرات، مع التركيز على العنوان الرئيسي، وكشفت أيضا عن الاهتمام بتوظيف الكلمات المفتاحية بنسبة )97(%، والنص الفائق بنسبة (%74)، غالبيته تموقع في المتن، مع التنويع بين إحالات داخلية وخارجية، وارتكز توظيف الوسائط المتعددة على الصورة بنسبة (91%) مقابل (9%) فقط للفيديو، أما الأدوات التفاعلية فاقتصرت على Talkback وخدمة مشاركة المقال، واستفتاءات الرأي، مع تسجيل )11(% من نسبة تفاعل القراء عبر التعليقات الظاهرة على الموقع أغلبها في الأنواع الفكرية، أمّا تحديث المحتوى فقد تجلى في شكل نشر حدث جديد بنسبة 92%، وبنسبة ضئيلة في حذف النص أو إضافة تفاصيل جديدة بنسبة )6(% و)2(% على التوالي. وتوكد هذه الدراسة على أنّ تحرير الأنواع الصحفية في بيئة متعددة الوسائط والخدمات، يفرض ضرورة تحقيق تناسب محتواها فنيا وتقنيا مع خصائص الوسيط الإلكتروني واستغلال إمكاناته بمهارة عاليةItem Open Access دور شبكات التواصل الاجتماعي في تعزيز الوالدية الرقمية في السياق الجزائري - دراسة ميدانية على عينة من الآباء والأمهات –(université msila, 2023) عمار خلايفيةيَكمُن الهدف الرَّئيسيُّ لِهَذه الدِّراسة الوصْفيَّة فِي مُحَاولَة مَعرِفة وَاقِع الوالديَّة الرَّقْميَّة فِي الجزائر وَمدَى مُسَاهمَة شَبَكات التَّواصل الاجْتماعيِّ بِصفتِهَا أَدَاة تثْقيفيَّة، وتعْليميَّة فِي تَعزِيز هذَا المفْهوم، وقد تمَّ اِسْتخْدام أَدَاة الاسْتبْيان لِجَمع البيانات الأوَّليَّة حَيْث تمَّ تطْبيقهَا على عَينَة مِن الآبَاء والْأمَّهات الَّذين بلغ عَددُهم (400 مُفرَدَة) بِالْإضافة إِلى إِجرَاء مُقَابلَة مع بَعْض مُشْرِفي مجْموعات، وصفحَات الشَّبكات الاجْتماعيَّة مِمَّا سَاهَم ذَلِك فِي دَعْم، وَتفسِير النَّتائج اَلتِي تمَّ التَّحَصل عليْهَا بِواسِطة الأدَاة الرَّئيسيَّة . وَكَان مِن أهمِّ نَتائِج الدِّراسة مَا يَلِي: يَعتَمِد الآبَاء والْأمَّهات على شَبَكات التَّواصل الاجْتماعيِّ لِأَجل تَلبِية حاجاتهم الثَّقافيَّة المخْتلفة على غِرَار ثَقافَة الوالديَّة الرَّقْميَّة، وَذلِك بِدرجَات مُتفاوتة فِي الانْخفاض ومتوسِّطة فِي الغالب. الاعْتماد على شَبَكات التَّواصل الاجْتماعيِّ فِي ظِلِّ غِيَاب بَرامِج الوالديَّة الرَّقْميَّة المبْنيَّة على مُخطَّط إِعْلاميٍّ، واتِّصاليٌّ شَامِل ومتكامل ومسْتَمرٌّ سَوَاء على اَلصعِيد الواقعيِّ أو الافْتراضيِّ لَا يُنتِج ثَقافَة أَبوِية عَمودِية تَتسِم بِالْمنْهجيَّة والدِّقَّة والرُّسوخ، بِقَدر مَا يُسَاهِم فِي إِنتَاج ثَقافَة أُفقِية، وَعَامَّة.Item Open Access دور شبكات التواصل الاجتماعي في تعزيز الوالدية الرقمية في السياق الجزائري(Université de M'sila, 2023) عمار خلايفيةيَكمُن الهدف الرَّئيسيُّ لِهَذه الدِّراسة الوصْفيَّة فِي مُحَاولَة مَعرِفة وَاقِع الوالديَّة الرَّقْميَّة فِي الجزائر وَمدَى مُسَاهمَة شَبَكات التَّواصل الاجْتماعيِّ بِصفتِهَا أَدَاة تثْقيفيَّة، وتعْليميَّة فِي تَعزِيز هذَا المفْهوم، وقد تمَّ اِسْتخْدام أَدَاة الاسْتبْيان لِجَمع البيانات الأوَّليَّة حَيْث تمَّ تطْبيقهَا على عَينَة مِن الآبَاء والْأمَّهات الَّذين بلغ عَددُهم (400 مُفرَدَة) بِالْإضافة إِلى إِجرَاء مُقَابلَة مع بَعْض مُشْرِفي مجْموعات، وصفحَات الشَّبكات الاجْتماعيَّة مِمَّا سَاهَم ذَلِك فِي دَعْم، وَتفسِير النَّتائج اَلتِي تمَّ التَّحَصل عليْهَا بِواسِطة الأدَاة الرَّئيسيَّة . وَكَان مِن أهمِّ نَتائِج الدِّراسة مَا يَلِي: يَعتَمِد الآبَاء والْأمَّهات على شَبَكات التَّواصل الاجْتماعيِّ لِأَجل تَلبِية حاجاتهم الثَّقافيَّة المخْتلفة على غِرَار ثَقافَة الوالديَّة الرَّقْميَّة، وَذلِك بِدرجَات مُتفاوتة فِي الانْخفاض ومتوسِّطة فِي الغالب. الاعْتماد على شَبَكات التَّواصل الاجْتماعيِّ فِي ظِلِّ غِيَاب بَرامِج الوالديَّة الرَّقْميَّة المبْنيَّة على مُخطَّط إِعْلاميٍّ، واتِّصاليٌّ شَامِل ومتكامل ومسْتَمرٌّ سَوَاء على اَلصعِيد الواقعيِّ أو الافْتراضيِّ لَا يُنتِج ثَقافَة أَبوِية عَمودِية تَتسِم بِالْمنْهجيَّة والدِّقَّة والرُّسوخ، بِقَدر مَا يُسَاهِم فِي إِنتَاج ثَقافَة أُفقِية، وَعَامَّة.Item Open Access تشارك المضامين الإخبارية عبر مواقع التواصل الاجتماعي خلال فترات الأزمات (كوفيد 19 نموذجا)(université msila, 2023) مصعب بلفارتهدف دراستنا الحالية الى الكشف عن مختلف الأنساق التفاعلية عبر مواقع التواصل الاجتماعي فترات الأزمات ومن بين تلك السياقات خاصية التشارك التي أصبحت فضاءا خصبا لتداول المضامين الإخبارية خاصة عبر موقع الفيسبوك في الجزائر فترة الأزمات بغض النظر عن صدقية المضامين وموثوقية المصادر المستند عليها , ولذلك سعينا للتعرف على دورها واستخدامها لدى أساتذة علوم الاعلام والاتصال بمختلف المؤسسات الجامعية الجزائرية فترة جائحة كوفيد 19 وتحقيقها لاشباعات وذلك بتوظيف مقاربة الاستخدامات والاشباعات النظرية أين يكثر تناقل وتشارك الأخبار من مختلف الصفحات والمصادر حول أعداد الإصابات والوفيات اضافة للقاحات والوقاية الخ..... ولتحقيق أهداف الدراسة قمنا بتصميم استمارة تخدم الموضوع محل البحث مكونة من 06 محاور تم توزيعها على مفردات الظاهرة البحثية المكونة من 235 أستاذا في مختلف تخصصات علوم الاعلام والاتصال وتم اختيار مجموعة من الجامعات من كل جهات الوطن كدراسة ميدانية وتمت معالجة البيانات احصائيا واعتمادا على أساليب الإحصاء الوصفي وفق المقاييس العلمية , حيث خلصت دراستنا الى أفراد العينة أكدوا بأن موقع الفيس بوك هو الموقع الأكثر تشاركا للمضامين الاخبارية حول وباء كوفيد 19 إضافة الى أن موقع الفيسبوك لايعكس دائما التقيد بالضوابط والمعايير الأخلاقية المتداولة من خلال النشاط الكثيف لمختلف المستخدمين بغض النظر عن كونها مصادر رسمية حول الأزمات الصحية كجائحة كوفيد 19Item Open Access استخدام موقع الشّبكة الاجتماعية فيسبوك وعلاقته بظاهرة التّعصّب لدى الشّباب الجزائري دراسة ميدانية على عيّنة من الشّباب الجامعي(UNIVERSITE MSILA, 2023) واضح نوالتهدف هذه الدّراسة إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين استخدام موقع الشّبكة الاجتماعية فيسبوك وظاهرة التّعصّب لدى الشّباب الجزائري من وجهة نظر الطّلبة الجامعيين الجزائريين، وذلك عن طريق معرفة أنماط وعادات استخدام الشّباب الجزائري للفيسبوك وطبيعة الاشباعات التي يحقّقونها من استخدامهم للموقع، فضلا عن مدى فهمهم وإدراكهم لتجلّيات ظاهرة التّعصّب عبر الموقع من حيث (أشكالها، مظاهرها ومحفّزاتها)، إضافة إلى تحديد وجهة نظرهم تجاه دور استخدام الفيسبوك في تأجيج ونشر التّعصّب بين الشّباب المستخدم ومدى مساهمتهم في هذه الظّاهرة في سياق استخدامهم للموقع. وتنتمي دراستنا الحالية إلى الدّراسات الوصفيّة التي تستهدف تشخيص الظّاهرة وتوصيف العلاقات بين مكوّناتها، وتعتمد في إطارها المنهجي على منهج المسح الوصفي المرتكز على أداة البحث العلمي الاستبانة الإلكترونية التي طُبّقت على عيّنة طبقية عشوائية من الطّلبة الجامعيين والبالغ تعدادهم 402 طالب موزّعين على أربع جامعات جزائرية تُمثّل الانتماءات الجغرافية الأربع (شرق-غرب، وسط-جنوب)، وقد كشفت نتائج الدّراسة عن الحقائق التّالية: أنّ استخدام الشّباب الجزائريين (الطّلبة الجامعيين) لموقع الشّبكة الاجتماعية فيسبوك بشكل دائم وروتيني يتجاوز حدود الثّلاث ساعات يوميا، وهو استخدام واعي ومدرك تتحكّم فيه جملة من الدّوافع الاشباعات المُراد تحقيقها كالتّواصل والتّفاعل مع الأسرة والأصدقاء. يملك أفراد العيّنة وعيا وإدراكا كبيرين لظاهرة التّعصّب عبر موقع الشّبكة الاجتماعية فيسبوك بناء على ما أشارت إليه النّتائج المتعلّقة بمؤشّرات الكشف عن أشكال مظاهر ومحفّزات الظّاهرة عبر الموقع. يجمع غالبية أفراد العيّنة بنسبة 73.6% على أنّ استخدام موقع الشّبكة الاجتماعية فيسبوك يساهم بدرجة كبيرة في تأجيج ونشر التّعصّب بين الشّباب المستخدم. مساهمة أفراد العيّنة المدروسة في ظاهرة التّعصّب عبر موقع الشّبكة الاجتماعية فيسبوك لا يتعدّى القيمة 15.10وهو يندرج ضمن المجال المنخفض لمقاييس مؤشّرات التّعصّب (المستوى النّاعم) وفقا لما حدّدته بعض الدّراسات الإعلامية والأدبيات النّفسية والاجتماعية حول هذا الموضوع.Item Open Access فاعلية برنامج تدريبي قائم على تعديل السلوك لتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم - دراسة ميدانية بمركز التكفل بذوي الإعاقة العقلية بالبرواقية - ولاية المدية.(جامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعية, 2023-02-08) العوفي, عبد الرحمانهدفت الدراسة الحالية إلى التحقق تجريبيا من مدى فاعلية برنامج تدريبي قائم على تعديل السلوك لتنمية بعض المهارات الاجتماعية للمعاقين عقليا القابلين للتعلم، ولتحقيق ذلك استخدم الباحث، المنهج شبه التجريبي بتصميم المجموعة الضابطة غير المكافئة، على عينة قصدية اشتملت على (14) طفل من ذوي الإعاقة العقلية البسيطة (القابلين للتعلم) تابعين للمركز النفسي البيداغوجي للمعاقين ذهنيا بالبرواقية ولاية المدية، موزعين على مجموعتين: واحدة تجريبية قوامها (08) أفراد، والأخرى ضابطة قوامها (06) أفراد. واعتمد في جمع البيانات على الأدوات التالية: - مقياس تقدير المهارات الاجتماعية للأطفال المتخلفين عقليا القابلين للتعلم داخل حجرة الدراسة (تصميم صالح هارون 1996). - "مصفوفات رافن Raven الملونة" لاختبار الذكاء. - برنامج تدريبي قائم على تعديل السلوك لتنمية بعض المهارات الاجتماعية للمعاقين عقليا (من إعداد الباحث). وبعد التطبيق والمعالجة الإحصائية للبيانات دلت النتائج على فاعلية وأثر كبيرين في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم، وهو ما يحقق الاهداف المنتظرة من الدراسة. وبناء عليه تم مناقشة نتائج الدراسة في ضوء الإطار النظري المنتهج، والدراسات السابقة المعتمدة، وكذا مضمون البرنامج المقترح، منتهية في الأخير إلى جملة من الاقتراحات. The present study aims to investigate experimentally the effectiveness of a training programme, focusing on modifying the behaviours to develop some social skills for educable mentally handicapped. To reach the aim, the researcher use the semi-experimental method to check this hypotheses, using Non-Equivalent control group. Design on a sample of (14) simple educable mentally handicapped children, dividing into tow groups, experimental group consist of (08) children, and the control group with (06) children. The following are the tools which were applied : - Salah Haroun’s Design 1996 to evaluate educable mentally handicapped children’s social skills inside the classroom. - A training programme for modifying behaviors to develop educable mentally handicapped’ social skills. (elaborated by the researcher). - Raven’s colored test matrix to evaluate the mental ability of children. The most results founded: The training programme is very effective is developing social skills for educable mentally handicapped. This indicates the achievement of the expectations of the study. Finally at the light of the theoretical framework, the previous studies and the content of the suggested programme, the dissertation has discussed and it has ended with a set of suggestions La présente étude vise à étudier expérimentalement l'efficacité d'un programme de formation, en se concentrant sur la modification des comportements pour développer certaines compétences sociales pour des handicapés mentaux éducatifs. Pour atteindre l'objectif, le chercheur utilise la méthode semi-expérimentale pour vérifier ces hypothèses, en utilisant un groupe témoin non équivalent. Conception sur un échantillon de (14) enfants handicapés mentaux simples éducables, répartis en deux groupes, le groupe expérimental composé de (08) enfants, et le groupe témoin composé de (06) enfants. Voici les outils qui ont été appliqués: - Salah Haroun’s Design 1996 pour évaluer les compétences sociales des enfants handicapés mentaux éducables en classe. - Un programme de formation pour modifier les comportements afin de développer les compétences sociales des handicapés mentaux éducables. (élaboré par le chercheur). - Matrice de test colorée de Raven pour évaluer la capacité mentale des enfants. Après l'application et le traitement statistique des données, les résultats ont indiqué une efficacité et un impact significatifs dans le développement de certaines compétences sociales chez les handicapés mentaux capables d'apprendre, ce qui atteint les objectifs attendus de l'étude. En conséquence, les résultats de l'étude ont été discutés à la lumière du cadre théorique appliqué, des études antérieures approuvées, ainsi que du contenu du programme proposé, pour finir par un certain nombre de suggestions.Item Open Access دور شبكات التواصل الاجتماعي في تعزيز الوالدية الرقمية في السياق الجزائري - دراسة ميدانية على عينة من الآباء والأمهات – The role of social networks in promoting digital parenting in the Algerian context A field study on a sample of fathers and mothers(جامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعية, 2023) خلايفية, عماريَكمُن الهدف الرَّئيسيُّ لِهَذه الدِّراسة الوصْفيَّة فِي مُحَاولَة مَعرِفة وَاقِع الوالديَّة الرَّقْميَّة فِي الجزائر وَمدَى مُسَاهمَة شَبَكات التَّواصل الاجْتماعيِّ بِصفتِهَا أَدَاة تثْقيفيَّة، وتعْليميَّة فِي تَعزِيز هذَا المفْهوم، وقد تمَّ اِسْتخْدام أَدَاة الاسْتبْيان لِجَمع البيانات الأوَّليَّة حَيْث تمَّ تطْبيقهَا على عَينَة مِن الآبَاء والْأمَّهات الَّذين بلغ عَددُهم (400 مُفرَدَة) بِالْإضافة إِلى إِجرَاء مُقَابلَة مع بَعْض مُشْرِفي مجْموعات، وصفحَات الشَّبكات الاجْتماعيَّة مِمَّا سَاهَم ذَلِك فِي دَعْم، وَتفسِير النَّتائج اَلتِي تمَّ التَّحَصل عليْهَا بِواسِطة الأدَاة الرَّئيسيَّة . وَكَان مِن أهمِّ نَتائِج الدِّراسة مَا يَلِي: يَعتَمِد الآبَاء والْأمَّهات على شَبَكات التَّواصل الاجْتماعيِّ لِأَجل تَلبِية حاجاتهم الثَّقافيَّة المخْتلفة على غِرَار ثَقافَة الوالديَّة الرَّقْميَّة، وَذلِك بِدرجَات مُتفاوتة فِي الانْخفاض ومتوسِّطة فِي الغالب. الاعْتماد على شَبَكات التَّواصل الاجْتماعيِّ فِي ظِلِّ غِيَاب بَرامِج الوالديَّة الرَّقْميَّة المبْنيَّة على مُخطَّط إِعْلاميٍّ، واتِّصاليٌّ شَامِل ومتكامل ومسْتَمرٌّ سَوَاء على اَلصعِيد الواقعيِّ أو الافْتراضيِّ لَا يُنتِج ثَقافَة أَبوِية عَمودِية تَتسِم بِالْمنْهجيَّة والدِّقَّة والرُّسوخ، بِقَدر مَا يُسَاهِم فِي إِنتَاج ثَقافَة أُفقِية، وَعَامَّة. The main aim of this descriptive study lies in a trial to knowing digital parenting reality in Algeria, and to what extent social media network contribution , as a cultural and educational tool, in the reinforcement of this concept. Thus, a questionnaire was put into use to collect raw data that was applied on a sample of 400 fathers and mothers ; besides conducting an interview with some social networking groups and pages moderators that subsidized in the support and interpretation of the results which were obtained by the main tool. Among the most important results of the study were the following: Fathers and mothers depend on social networks to meet their different cultural needs including digital parenting culture with varying degrees, which is generally low and medium. Reliance on social networks in the absence of digital parenting programs based on a continuous comprehensive and integrated media (communication) scheme , whether on realistic or virtual level, does not produce a vertical parenting culture characterized by methodology, accuracy and consolidation as much as it contributes to the production of a horizontal and general culture. L'objectif principal de cette étude descriptive réside dans la tentative par la chute des parents sophistiqués en Algérie, et la délégation des réseaux de communication sociale avec ses descriptions, et les condoléances de celui-ci, Où il a été installé sur les yeux des pères et mères qui ont atteint (400 individus) en ajoutant aux conséquences de certains du rassemblement des groupes, et des réseaux sociaux des réseaux sociaux, et celui qui est celui qui a le même. Parmi les résultats les plus importants de l'étude figuraient les suivants : Les pères et les mères dépendent des réseaux sociaux pour répondre à leurs différents besoins culturels, similaires à la culture numérique de la parentalité, à des degrés divers, modérément élevés. Dépendance aux réseaux sociaux en l'absence de programmes de parentalité numérique qui s'appuient sur un schéma médiatique, et complet, intégré et continu, qu'il soit en ligne ou hors ligne Elle ne produit pas une culture verticale, patriarcale caractérisée par la rigueur, la rigueur et la solidité, autant elle contribue à la production d'une culture horizontale et générale.Item Open Access تشارك المضامين الإخبارية عبر مواقع التواصل الاجتماعي خلال فترات الأزمات (كوفيد 19 نموذجا) دراسة ميدانية على عينة من أساتذة علوم الاعلام والاتصال بالمؤسسات الجامعية الجزائرية(كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية جامعة محمد بوضياف المسيلة, 2023) مصعب بلفارتهدف دراستنا الحالية الى الكشف عن مختلف الأنساق التفاعلية عبر مواقع التواصل الاجتماعي فترات الأزمات ومن بين تلك السياقات خاصية التشارك التي أصبحت فضاءا خصبا لتداول المضامين الإخبارية خاصة عبر موقع الفيسبوك في الجزائر فترة الأزمات ولتحقيق أهداف الدراسة قمنا بتصميم استمارة تخدم الموضوع محل البحث مكونة من 06 محاور تم توزيعها على مفردات الظاهرة البحثية المكونة من 235 أستاذا في مختلف تخصصات علوم الاعلام والاتصال وتم اختيار مجموعة من الجامعات من كل جهات الوطن كدراسة ميدانية وتمت معالجة البيانات احصائيا واعتمادا على أساليب الإحصاء الوصفي وفق المقاييس العلمية , حيث خلصت دراستنا الى أفراد العينة أكدوا بأن موقع الفيس بوك هو الموقع الأكثر تشاركا للمضامين الاخبارية حول وباء كوفيد 19 إضافة الى أن موقع الفيسبوكلايعكس دائما التقيد بالضوابط والمعايير الأخلاقية المتداولة من خلال النشاط الكثيف لمختلف المستخدمين بغض النظر عن كونها مصادر رسمية حول الأزمات الصحية كجائحة كوفيد 19Item Open Access صناعة المضامين الإعلاميّة في البيئة الجديدة وأدوار مُستَخدِميها - دراسة تحليليّة لموقع الجزيرة الإلكتروني- Media Content Industry in the new environment and the Roles of its Users - An analytical study of al-Jazeera's websit-(جامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعية, 2021-11-30) غرابي, عبد السّلامCette étude analytique exploratoire examine la nature et la réalité des nouvelles transformations dans l’industrie du contenu médiatique et les implications de l’environnement numérique et technologique moderne, en suivant les chemins de la tendance moderne de la cyber-interaction et en surveillant ses sécrétions académiques et professionnelles liées aux différents rôles des utilisateurs, où ces derniers sont devenus un contributeur à l’industrie du contenu multimédia. Pour atteindre les objectifs de la recherche, la méthode d’enquête auprès des médias a été utilisée sur le site Web d’al-Jazeera www.aljazeera.net sur la base d’une description analytique composite combinant qualité et quantitatif proportionnellement au degré de chevauchement entre l’aspect fonctionnel et la pratique. L’étude a révélé un certain nombre de résultats, notamment: les attitudes positives sur le site à l’égard de l’utilisation de certaines formes qui motivent les utilisateurs à participer à la production de contenu publiable, enregistrant des différences statistiquement significatives dans leur utilisation du contenu utilisateur par rapport au sexe, à la portée géographique, au type, au style et au domaine de contenu. Des attitudes positives ont également été enregistrées concernant l’utilisation de mécanismes interactifs sur le site, et ont révélé que l’interaction et le dialogue navire traditionnel,. à la tradition du contrôle, ce qui suggère de s’inquiéter des effets du journalisme citoyen, en particulier en ce qui concerne la possibilité d’une responsabilité morale et juridique. L’étude a abouti à un certain nombre de recommandations qui servent à étendre le débat académique et médiatique vision importante pour la recherche future, en particulier en ce qui compatibilité dans les pratiques et l’éthique, ce qui contribue à promouvoir la valeur professionnelle des organisations médiatiques et leur relation avec le journalisme citoyen.