L’alternance codique dans les pratiques langagières des internautes algériens sur les réseaux sociaux. Cas de la page Facebook « Femme Algérienne »
| dc.contributor.author | KHEZZARI Amel | |
| dc.date.accessioned | 2020-11-25T09:36:15Z | |
| dc.date.available | 2020-11-25T09:36:15Z | |
| dc.date.issued | 2020-06 | |
| dc.description.abstract | Ce travail s'inscrit dans une perspective sociolinguistique interactionnelle, il vise à étudier et de comprendre un phénomène linguistique très fréquent dans les échanges écrits entres les internautes algériens sur Facebook, à savoir l'alternance codique. L'objectif de ce travail était de connaitre les facteurs qui se cachent derrière l'utilisation de ce mécanisme langagier. En se basant sur une analyse de corpus constitué d'ensemble de commentaires et de publications sur la page Facebook "Femme Algérienne", nous avons pu découvrir que l'emploi de l'alternance codique et plus particulièrement le recours à la langue maternelle dans un échange en français est une question d'identité et un marquage d'appartenance à une communauté sociolinguistique algérienne. De plus le sujet de discussion et la langue de locuteurs sont autant des facteurs qui influent sur le choix linguistique de l'internaute. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://repository.univ-msila.dz/handle/123456789/21039 | |
| dc.subject | Mots clés : alternance codique- identité –internautes- Facebook | en_US |
| dc.title | L’alternance codique dans les pratiques langagières des internautes algériens sur les réseaux sociaux. Cas de la page Facebook « Femme Algérienne » | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |