La discrimination sociolinguistique à base d’accent en milieu universitaire : cas de l’Université de M’sila

dc.contributor.authorKHEMISSA Nawal
dc.date.accessioned2021-09-22T08:37:21Z
dc.date.available2021-09-22T08:37:21Z
dc.date.issued2021-06
dc.description.abstractNotre travail intitulé « La discrimination sociolinguistique à base d’accent en milieu universitaire : cas de l’Université de M’sila » se propose de réfléchir à la notion de la glottophobie en contexte m’silien et de tenter d’examiner les causes de cette discrimination et d’étudier ses manifestations sur le plan linguistique ainsi que ses retombées sur à la fois les attitudes linguistiques de locuteurs et leurs pratiques langagières. Nous avons posé la question de recherche suivante : « Comment la discrimination linguistique à base d’accent se manifeste-t-elle à l’Université de M’sila ? ». Dans notre travail de recherche, nous avons mené une enquête sur le terrain en faisant appel à deux méthodes de recueil de données différentes mais complémentaires : le questionnaire et l’entretien semi-directif.en_US
dc.identifier.issnfr27-2021
dc.identifier.urihttps://repository.univ-msila.dz/handle/123456789/26481
dc.language.isofren_US
dc.subjectMots-clés : discrimination linguistique, accents de M’sila, représentations linguistique, glottophobie, variations régionales, urbanitéen_US
dc.titleLa discrimination sociolinguistique à base d’accent en milieu universitaire : cas de l’Université de M’silaen_US
dc.typeThesisen_US

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