مساهمة أساتذة التربية البدنية و الرياضية في نشر الثقافة الصحية لدى تلاميذ الطور المتوسط
| dc.contributor.author | زادي ، زين العابدين | |
| dc.contributor.author | Supervisor : بن نجمة ، نورالدين | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-30T07:53:42Z | |
| dc.date.available | 2025-06-30T07:53:42Z | |
| dc.date.issued | 2025-06-11 | |
| dc.description.abstract | الملخص بالعربي: تسعى هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على دور أساتذة التربية البدنية والرياضية في نشر الثقافة الصحية لدى تلاميذ الطور المتوسط، باعتبار أن المدرسة تعد فضاءً مناسبًا لغرس السلوكيات الصحية السليمة لدى النشء. وتم الاعتماد في هذه الدراسة على منهج وصفي من خلال تصميم استبيان موجّه لأساتذة التربية البدنية والرياضية، يتناول ثلاثة محاور رئيسية: الثقافة الصحية الغذائية، الثقافة الصحية البدنية، والثقافة الصحية النفسية والانفعالية. وقد تم تحليل البيانات إحصائيًا، وأسفرت النتائج عن مساهمة واضحة لأساتذة التربية البدنية والرياضية في ترسيخ الوعي الصحي لدى التلاميذ، خاصة من خلال التوجيه المستمر والتطبيق العملي خلال الحصص الدراسية. وانتهت الدراسة بمجموعة من الاقتراحات الرامية إلى تعزيز هذا الدور التربوي والصحي الهام داخل المؤسسات التعليمية. عنوان الدراسة : مساهمة أساتذة التربية البدنية و الرياضية في نشر الثقافة الصحية لدى تلاميذ الطور المتوسط. أهداف الدراسة : تأتي هذه الدراسة في ظل تزايد الإهتمام العالمي بالصحة المدرسية و ضرورة تعزيز الوعي الصحي في الأوساط التربوية. تعد مادة التربية البدنية و الرياضية وسيلة فعالة في ترسيخ السلوكات الصحية لدى التلاميذ نظرا لطبيعتها التفاعلية و التطبيقية . تسلط الدراسة الضوء على الدور التربوي الهام الذي يلعبه أساتذة التربية البدنية و الرياضية في نشر مفاهيم الصحة الغذائية البدنية و النفسية الانفعالية لدى التلاميذ داخل الوسط المدرسي تساهم في توجيه إهتمام صناع القرار التربوي نحو دعم هذا الدور و تعزيزه من خلال برامج تكوين و متابعة التساؤل العام الدراسة :هل يساهم أساتذة التربية البدنية و الرياضية في نشر الثقافة الصحية لدة تلاميذ الطور المتوسط التساؤلات الجزئية : 1 هل يساهم أساتذة التربية البدنية و الرياضية في نشر الثقافة الغذائية لدى تلاميذ الطور المتوسط. 2-هل يساهم أساتذة التربية البدنية و الرياضية في نشر الثقافة الصحية البدنية لدى تلاميذ الطور المتوسط. 3- هل يساهم أساتذة التربية البدنية و الرياضية في نشر الثقافة الصحية النفسية و الانفعالية لدى تلاميذ الطور المتوسط الفرضية العامة للدراسة : يساهم أساتذة التربية البدنية و الرياضية بشكل إيجابي في نشر الثقافة الصحية لدى تلاميذ الطور المتوسط الفرضيات الجزئية 1- يساهم أساتذة التربية البدنية و الرياضية بشكل ايجابي في نشر الثقافة الصحية الغذائية لدى تلاميذ الطور المتوسط 2-يساهم أساتذة التربية البدنية و الرياضية بشكل ايجابي في نشر الثقافة الصحية البدنية لدى تلاميذ الطور المتوسط 3-يساهم أساتذة التربية البدنية و الرياضية بشكل ايجابي في نشر الثقافة الصحية النفسية و الانفعالية لدى تلاميذ الطور المتوسط المنهج المتبع في الدراسة : المنهج الوصفي الأدوات المستخدمة في الدراسة : الإستبيان الكلمات المفتاحية: بالعربية التربية البدنية و الرياضية،الثقافة الصحية،تلاميذ الطور المتوسط بالإنجليزية : Physical Education and Sports، Health Awareness،Students of the Middle Level of Education جاء هذا البحث في فصول . الفصل الأول: الإطار النظري للدراسة وتناول الفصل الثاني: النشاط البدني و الرياضي أما الفصل الثالث: الثقافة الصحية الفصل الرابع: منهجية الدراسة الفصل الخامس: عرض تحليل و مناقشة النتائج الفصل السادس: الإستنتاجات و الاقتراحات من أهم النتائج التي توصل إليها الباحث : من خلال مناقشة نتائج الفرضيات الجزئية وعلى ضوء النتائج المتحصل عليها تبين لنا أن لأستاذ التربية البدنية و الرياضية مساهمة في نشر الثقافة الصحية لدى تلاميذ الطور المتوسط، ويظهر هذا من خلال فرضيات الدراسة التي تحققت وبنسبة مرتفعة وهي كالآتي : • 1- أستاذ التربية البدنية و الرياضية يساهم بشكل ايجابي في نشر الثقافة الصحية الغذائية لدى تلاميذ الطور المتوسط. • 2- أستاذ التربية البدنية و الرياضية يساهم بشكل ايجابي في نشر الثقافة الصحية البدنية لدى تلاميذ الطور المتوسط . • 3- أستاذ التربية البدنية و الرياضية يساهم بشكل ايجابي في نشر الثقافة الصحية النفسية و الانفعالية لدى تلاميذ الطور المتوسط. أهم التوصيات: ادراج تخصصات في التربية الصحية على مستوى الجامعات والمعاهد والكليات. • الاهتمام أكثر بالتربية الصحية وذلك من خلال إعطاء قيمة أكبر لمحتوى المناهج، وإدراج معارف وخبرات مرتبطة بالثقافة الصحية بمختلف تخصصاتها . • ضرورة توعية المجتمع بصفة عامة والأسرة بصفة خاصة بأن الأنشطة البدنية والرياضية وسيلة تربوية فعالة في الحفاظ على الصحة خصوصا في الوسط المدرسي. • توعية المراهقين المتمدرسين بأهمية ممارسة الأنشطة البدنية والرياضية داخل المؤسسات التربوية. • إجراء دورات تكوينية لأساتذة التربية البدنية والرياضية في مجال الصحة المدرسية . • تفعيل دور وحدات الكشف و المتابعة للصحة المدرسية في جميع المؤسسات التربوية . Searchlight in English Faculty Institute of Sciences and Sports and Technical and Physical Activities Department : Order No:......................................................... No. d 'registration : ............................................. Searcher : ZADI ZINE EL ABIDINE. Publicly supported on: June 11, 2025 Title of the thesis (dissertation:( The Contribution of Physical and Sports Education Teachers to Promoting Health Culture Among Middle School Students Language of the thesis: ARABIC Model of the thesis: PDF Country: REPUBLIC OF ALGERIA-M'SILA University: University of M'sila Surname and first name of the supervisor:Professor BEN NEDJMA NOUREDDINE Grade:MASTER Lecturer Number of pages: 102 Option: School Physical and Sports Activity Summary: This study aims to shed light on the role of physical and sports education teachers in promoting health awareness among middle school students, considering that the school environment is an ideal setting for instilling healthy behaviors in young people. A descriptive approach was adopted in this study through the design of a questionnaire directed to physical and sports education teachers, covering three main areas: nutritional health awareness, physical health awareness, and psychological and emotional health awareness. The data were statistically analyzed, and the results revealed a clear contribution by physical and sports education teachers in strengthening students’ health awareness, particularly through continuous guidance and practical application during class sessions. The study concluded with a set of suggestions aimed at reinforcing this important educational and health role within educational institutions. Title of thE study : The Contribution of Physical and Sports Education Teachers to the Promotion of Health Culture Among Middle School Students. The purpose of the study : This study comes in the context of increasing global interest in school health and the necessity of promoting health awareness within educational settings. Physical and sports education is considered an effective tool for instilling healthy behaviors among students due to its interactive and practical nature. The study highlights the important educational role played by physical and sports education teachers in spreading concepts related to nutritional, physical, and psychological-emotional health among students within the school environment. It also contributes to drawing the attention of educational policymakers toward supporting and strengthening this role through training and follow-up programs. Problem: Do physical and sports education teachers contribute to promoting health culture among middle school students? Hypotheses: 1-Do physical and sports education teachers contribute to promoting nutritional health culture among middle school students? 2 - Do physical and sports education teachers contribute to promoting physical health culture among middle school students? 3 - Do physical and sports education teachers contribute to promoting psychological and emotional health culture among middle school students? Key words : Physical and Sports Education Health Culture Middle School Students . The most important results achieved are: Based on the discussion of the sub-hypotheses and in light of the obtained results, it has become clear that the physical and sports education teacher plays a role in promoting health culture among middle school students. This is evident through the study’s hypotheses, which were confirmed with a high degree of agreement, as follows:• 1. The physical and sports education teacher contributes positively to promoting nutritional health culture among middle school students. • 2. The physical and sports education teacher contributes positively to promoting physical health culture among middle school students. • 3. The physical and sports education teacher contributes positively to promoting psychological and emotional health culture among middle school students. | |
| dc.identifier.uri | https://repository.univ-msila.dz/handle/123456789/46478 | |
| dc.language.iso | other | |
| dc.publisher | Mohamed Boudiaf University of M'Sila | |
| dc.subject | التربية البدنية و الرياضية | |
| dc.subject | الثقافة الصحية | |
| dc.subject | تلاميذ الطور المتوسط | |
| dc.title | مساهمة أساتذة التربية البدنية و الرياضية في نشر الثقافة الصحية لدى تلاميذ الطور المتوسط | |
| dc.type | Thesis |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- مذكرة التخرج مصححة للطالب زادي زين العابدين سنة ثانية ماستر فوج 2.pdf
- Size:
- 1.63 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: