بيداغوجيا المشروع وعلاقته بتجويد مخرجات التعليم (دراسة ميدانية بمتوسطات حمام الضلعة ولاية المسيلة)
| dc.contributor.author | أم السعد, طابي | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-10T13:34:31Z | |
| dc.date.available | 2021-11-10T13:34:31Z | |
| dc.date.issued | 2021-06 | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة إلى التعرف على علاقة بيداغوجيا المشروع بتجويد مخرجات التعليم، من خلال قياس الارتباط بين كل من مخرجات التعليم (قدرات والمعارف الشخصية، الفعاليات الإبداعية، المهارات)، وبيداغوجيا المشروع، تم الاعتماد على خطوات المنهج الوصفي لتحقيق أهداف الدراسة، على عينة ت تكون من(40) أستاذا، تم معاينتهم بطريقة العينة العشوائية الحصصية، بحيث أجرينا الدراسة الاستطلاعية على عينة من 15أستاذا؛ تم اختيارها بطريقة عشوائية بسيطة، وأجريت الدراسة الأساسية على (25)أستاذا، في الفترة من 15) افريل2021 ) إلى25) ماي (2021 بمتوسطتين من متوسطات بلدية حمام الضلعة ولاية المسيلة التي تتواجد بها كل من المتوسطة الأول31 أستاذ والمتوسطة الثانية (46 ) أستاذ. وقد قمنا بتصميم استبيان لجمع البيانات من 25))عبارة في صورته النهائية، موزع على ثلاث محاور، المحور الأول: القدرات والمعارف الشخصية ويتكون من10 عبارات، المحور الثاني: الفعاليات الإبداعية ويتكون من 5عبارات، المحور الثالث: تنمية المهارات لدى المتعلم ويتكون من 10عبارات، تتم الإجابة عليها وفق مقياس ليكرت الرباعي( 4، 3،2،(1، وهو استبيان يتمتع بالخصائص السيكومترية من صدق وثبات. فبالنسبة للصدق اعتمدنا على صدق المحكمين (الخبراء) وصدق الاتساق الداخلي للعبارات والمحاور، أما الثبات فتم اعتماد معامل الفا كرونباخ، وكانت كلها عالية وقوية. وبعد استخدام الأساليب الإحصائية الملائمة من تكرارات ونسب مئوية ومتوسط حسابي وتباين وانحراف معياري، معامل الارتباط بيرسون، والاستعانة بالحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية(SPSS) توصلت الدراسة إلى تحقق الفرضية العامة والفرضيات الجزئية، والتي سنلخصها فيما يلي: - توجد علاقة بين بيداغوجيا المشروع وتجويد مخرجات التعليم. - توجد علاقة بين انجاز المشاريع وتحسن القدرات والمعارف الشخصية. - توجد علاقة بين بيداغوجيا المشروع والفعاليات الإبداعية. - توجد علاقة بين بيداغوجيا المشروع وتنمية المهارات لدى المتعلم. | en_US |
| dc.identifier.citation | كلية العلوم الانسانية والاجتماعية | en_US |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/27276 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | كلية العلوم الانسانية والاجتماعية جامعة محمد بوضياف المسيلة | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | علم الاجتماع;301/38/2021 | |
| dc.subject | بيداغوجيا المشروع، تجويد مخرجات التعليم، التعليم المتوسط، القدرات والمعارف الشخصية، الفعاليات الإبداعية، المهارات لدى المتعلم. | en_US |
| dc.title | بيداغوجيا المشروع وعلاقته بتجويد مخرجات التعليم (دراسة ميدانية بمتوسطات حمام الضلعة ولاية المسيلة) | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |