استعمال العامية في التدريس الجامعي وأثرها في التحصيل العلمي - قسم اللغة والأدب العربي جامعة المسيلة- أنموذجا.
| dc.contributor.author | بن يحي صفوة | |
| dc.contributor.author | عزوز ختيم | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-08T10:35:14Z | |
| dc.date.available | 2025-07-08T10:35:14Z | |
| dc.date.issued | 2025-07-08 | |
| dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة إلى معرفة تأثير استعمال العامية على التحصيل العلمي، و لتحقيق هذا الهدف انطلقت من الإشكالية التالية: - ما مدى تأثير استعمال العامية على التحصيل العلمي لطالب الجامعي؟ حيث تضمن هذا البحث دراسة ميدانية على عينة من طلبة كلية الأدب جامعة المسيلة، و قد تبين أن التعود على استعمال اللهجة العامية يؤدي إلى إهمال الطالب للغة العربية الفصحى و يتجاهلها في أثناء مناقشته و حديثه مع الآخرين، كما أن استعمال الأستاذ للعامية أثناء الدرس يؤدي إلى إضعاف الرصيد اللغوي لدى الطالب، و في الأخير قمت باقتراح مجموعة من الحلول لتقليل من حدة هذه الظاهرة. | |
| dc.identifier.uri | https://repository.univ-msila.dz/handle/123456789/46793 | |
| dc.publisher | جامعة المسيلة محمد بوضياف | |
| dc.relation.ispartofseries | 2025-170 | |
| dc.subject | اللهجة العامية، اللغة الفصحى، التحصيل العلمي. | |
| dc.title | استعمال العامية في التدريس الجامعي وأثرها في التحصيل العلمي - قسم اللغة والأدب العربي جامعة المسيلة- أنموذجا. | |
| dc.type | Thesis |