المعرفة الفسيولوجية للمدرب ودورها في الرفع من مستوى بعض صفات اللياقة البدنية الخاصة بلاعبي كرة الطائرة
Loading...
Date
2019-06-13
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
Abstract
الملخص : بالعربية
عنوان الدراسة : المعرفة الفسيولوجية للمدرب ودورها في الرفع من مستوى بعض صفات اللياقة البدنية الخاصة بلاعبي كرة الطائرة.
الهدف من الدراسة :
-معرفة ما اذا كان للمعرفة الفسيولوجية للمدرب دور في الرفع من مستوى اللياقة البدنية الخاصة بلاعبي كرة الطائرة.
- معرفة ما اذا كان للمعرفة الفسيولوجية للمدرب دور في الرفع من مستوى صفة السرعة الخاصة بلاعبي كرة الطائرة.
- معرفة ما اذا كان للمعرفة الفسيولوجية للمدرب دور في الرفع من مستوى صفة القوة الخاصة بلاعبي كرة الطائرة.
-معرفة مدى اعتماد مدربي كرة الطائرة على المعرفة الفسيولوجية في عملية التدريب.
-إثراء مكتسبتنا لمثل هذه البحوث نضرا لأهميتها.
مشكلة الدراسة : هل المعرفة الفسيولوجية للمدرب لها دور في الرفع من مستوى اللياقة البدنية الخاصة بلاعبي كرة الطائرة ؟
فرضيات الدراسة :
-1المعرفة الفسيولوجية للمدرب لها دور في الرفع من مستوى اللياقة البدنية (السرعة) الخاصة بلاعبي كرة الطائرة.
-2المعرفة الفسيولوجية للمدرب لها دور في الرفع من مستوى اللياقة البدنية (القوة)الخاصة بلاعبي كرة الطائرة.
المنهج المتبع في الدراسة : المنهج الوصفي
الأدوات المستخدمة في الدراسة :اداة الاستبيان
كلمات المفتاحية :المعرفة الفسيولوجية-اللياقة البدنية-السرعة-القوة-كرة الطائرة.
بالفرنسية
Mots clés: connaissances physiologiques-fitness-la vitesse-pouvoir-volley-ball
بالإنجليزية
Keywords: physiological knowledge- the level of fitness-the speed-power-volleyball
جاء هذا البحث في خمسة فصول كما يلي:
الفصل الأول: بعنوان «الخلفية النظرية والدراسات السابقة" ، وتناولنا فيه المعرفة الفسيولوجية و عناصر اللياقة البدنية , ثم رياضة كرة الطائرة .ولقد اعتمدنا في هذا الفصل بالدرجة الأولى على المراجع والدراسات باللغة العربية والفرنسية .
وتناول الفصل الثاني: بعنوان الإطار العام لدراسة ،ويشمل هذا الفصل إلى الكلمات الدالة في الدراسة حيث تطرقنا للتعريف اللغوي والاصطلاحي والإجرائي لكل من متغيرات الدراسة ومؤشراتها وتناولنا في هذا الفصل أيضا إشكالية البحث وأهداف الدراسة وبعدها أهمية الدراسة وختمنا بالفرضيات.
أما الفصل الثالث: في هذا الفصل استعرضنا الإجراءات الميدانية للدراسة التي اتبعناها وذلك بإعطاء فكرة حول الدراسة الاستطلاعية ومجتمع الدراسة بالإضافة إلى ذكر الشروط العلمية للأداة وعينة البحث وكيفية اختيارها بالإضافة إلى المنهج المستعمل والأدوات المستعملة في جمع البيانات.
الفصل الرابع: عرض وتحليل ومناقشة نتائج الدراسة ولقد حاولنا من خلال هذا الفصل إعطاء بعض التحاليل والاستنتاجات لإزالة الغموض المطروح خلال الدراسة ، وأخيرا عرض ومناقشة نتائج المحورين في ضوء الفرضيتين .
الفصل الخامس: لقد أدرجنا في هذا الفصل استنتاجات عامة حول الدراسة وما تليها من اقتراحات وآفاقها المستقبلية بالإضافة إلى أهم المراجع المعتمدة وملاحق الدراسة وملخصها.
من أهم النتائج التي توصلت إليها الباحث : - أن يتناسب هذا الحد أو هذه الدرجة مع المستوى البدني والرياضي للفرد المتدرب بحيث يؤمن حدوث التعب الذي يعتبر شرطا أساسيا لحدوث عمليات التكيف الفسيولوجي ، والتي تشكل ارتفاع المستوى للياقة البدنية في المجال الرياضي.
- مراعاة التوقيتات الزمنية المثالية لإخضاع الجسم وأجهزة الحيوية الداخلية للمعارف الفسيولوجية المكتسبة لدى المدربين.
- ضرورة العمل واستخدام المعرفة الفسيولوجية من بداية الموسم الى نهاية الموسم التدريبي وبعد مرحلتي الحصول على الفورمة الرياضية والاحتفاظ بمستوى عالي من اللياقة البدنية طيلة الموسم.
توصل الباحث للعديد من التوصيات أهمها :
-نقترح على المدربين اجراء دورات تكوينية في الفسيولوجيا لغرض تدعيم معارفهم ومكتسباتهم الفسيولوجية.
- نقترح على المدربين الاهتمام بالجانب العلمي (الطب الرياضي ، علم الفسيولوجيا) في إعداد برامجهم التدريبية
- نقترح على المدرب أن يعد ويجهز سجلات التدريب الخاصة بكل لاعب من الجانب الفسيولوجي(معرفة فسيولوجية اللاعبين) و البدني حتى يمكن الرجوع إليها أثناء عملية تقويم أساليب وطرق وخطة التدريب.
- ضرورة استعمال الاختبارات وخاصة البدنية وذلك لدراسة تأثير البرامج التدريبية المطبقة وإعطاء اللاعبين صورة خلفية لمستواهم.
كشاف بالفرنسية
:Département :Faculté Institut des sciences et des activités sportives et techniques et physiques.
N° d’ordre :.............................................................................
N° d’inscription :1435020007
Chercheur :sengouga abde nacer
Soutenu publiquement le :13/06/2019
Titre de la thèse (mémoire) Connaissance physiologique de l’entraineur et son rôle dans l’amélioration de certaines qualités physiques des joueurs de volleyball.
Language de la thése : langue arabe
Modèle de la thése :master
Pays : RÉPUBLIQUE ALGÉRIENNE-M’SILA
Université: Université de M’sila
Nom et Prénom de l’encadreur Driss ben rjm
Grade : conferencier
Nombre de page : 70
(cd-Rom* Word * PDF) Ficher électronique
Spécialité :préparations physique
Option : Entrainement sportif
Résumé : Titre de l'étude: physiological knowledge of the coach has an important role in raising the level of fitness for volleyball players
Le but de l'étude:
-to know how physiological knowledge of the coach has an important role in raising the level of fitness for volleyball players.
- to know how physiological knowledge of the coach has an important role in raising the level of fitness(rapidity) for volleyball players.
- to know how physiological knowledge of the coach has an important role in raising the level of fitness(force) for volleyball players.
-to know how much is the reliance of volley ball’s coaches on players training.
-to enrich our gained know ledge of such research according to its importance.
Problématique: Does the physiological knowledge of the coach has an important role in raising the level of fitness for volleyball players ?
hypothèses:
-suggesting programs that is built by physiological bases in volley ball and other sport.
-getting the bases of sportive physiology science in the training operation.
-following suggestions for training operation using physiological henoaledge.
-conditioning the circular heart equipage and its relation with back ability under the modern training systems..
Mots clés : connaissances physiologiques-fitness-la vitesse-pouvoir-volley-ball
- Les résultats atteints les plus importants sont:
-we suggest that trainers conduct physiologique courses in order to strengthen their knowledge، acquisition and physiologie.
- We suggest the trainers to take care of the scientifique side (sports médicine, physiologie) in the préparation of their training programs.
-we suggest that the trainer prepare and prepare training records for the player but also plan and distribute the training load for the matches.
-the need to use tests, especially physical, to study the impact of training programs applied and give the players a background image of their level.
Description
Keywords
المعرفة الفسيولوجية, اللياقة البدنية, السرعة, كرة الطائرة
Citation
جامعة المسيلة