دور النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية بعض القيم الاخلاقية لدى الأفراد الصم البكم.
| dc.contributor.author | والي, ضياء الدين | |
| dc.date.accessioned | 2019-02-24T09:45:15Z | |
| dc.date.available | 2019-02-24T09:45:15Z | |
| dc.date.issued | 2016-05-29 | |
| dc.description.abstract | الملخص: بالعربية عنوان الدراسة:" دور ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية القيم الأخلاقية لدى أطفال الصم البكم". 1- أهداف الدراسة: التعرف على دور ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية قيمة احترام وحب الآخرين لدى الأفراد الصم البكم. التعرف على دور ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية قيمة التواضع لدى الأفراد الصم البكم. التعرف على دور ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية قيمة حسن الخلق لدى الأفراد الصم البكم. 2- تساؤلات الدراسة: التساؤل العام: هل لممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف دور في تنمية القيم الأخلاقية لدى أطفال الصم البكم؟ التساؤلات الفرعية: ما دور ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية قيمة احترام وحب الآخرين لدى الأفراد الصم البكم؟ ما دور ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية قيمة التواضع لدى الأفراد الصم البكم؟ ما دور ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية قيمة حسن الخلق لدى الأفراد الصم البكم؟ 3- فرضيات الدراسة: الفرضية العامة: للنشاط البدني الرياضي المكيف دور في تنمية القيم الأخلاقية لدى أطفال الصم البكم. الفرضيات الجزئية: ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف تنمي قيمة احترام وحب الآخرين لدى الأفراد الصم البكم. ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف تنمي قيمة التواضع لدى الأفراد الصم البكم. ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف تنمي قيمة حسن الخلق لدى الأفراد الصم البكم. 4- إجراءات الدراسة الميدانية: - عينة الدراسة: تم اختيار عينة بحثنا والتي شملت 36 طفلا من أطفال الصم البكم على مستوى مؤسسة التربية والتعليم المتخصصة للأطفال المعوقين بصريا لولاية المسيلة ملحق الصم البكم. - المجال الزمني: الفترة الممتدة من 20 مارس إلى غاية 25 أفريل 2016. - المجال المكاني: مؤسسة التربية والتعليم المتخصصة للأطفال المعوقين بصريا لولاية المسيلة ملحق الصم البكم. 5- منهج الدراسة: المنهج الوصفي الذي يعتمد على جمع البيانات الميدانية. 6- الأدوات المستعملة: تناولنا تقنية الاستبيان وتضمن مجموعة من الأسئلة الموجهة إلى أطفال الصم البكم. 7- النتائج المتوصل إليها: - ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف تنمي قيمة احترام وحب الآخرين لدى أطفال الصم البكم. - ممارسة النشاط البدين الرياضي المكيف تنمي قيمة التواضع لدى الأفراد الصم البكم. - ممارسة النشاط البدين الرياضي المكيف تنمي قيمة حسن الخلق لدى الأفراد الصم البكم. كلمات المفاتيح: النشاط البدني الرياضي المكيف – القيم الاخلاقية – الصم البكم. بالفرنسية Mots clés: بالإنجليزية Keywords: جاء هذا البحث في فصول الفصل الأول: وتناول الفصل الثاني: أما الفصل الثالث: الفصل الرابع: من أهم النتائج التي توصلت إليها الباحثة : توصلت الباحثة للعديد من التوصيات أهمها: الأفاق المستقبلية: كشاف بالفرنسية Faculté : …………………. Département : ………………… N° d’ordre : 11/d10/067 N° d’inscription : 115064253 Chercheur : ouali dhiyaa eddine Soutenu publiquement le : Titre de la thèse (mémoire) : Language de la thése : France Modèle de la thése : Magister Pays : RÉPUBLIQUE ALGÉRIENNE-M’SILA Université : Université de M’sila Nom et Prénom de l’encadreur: Grade : Nombre de page : 98 Pages (cd-Rom* word * PDF) Ficher électronique Spécialité : Option : Abstract Study Title: "The role of the practice of physical activity sports adapted to the development of moral values among children of deaf mutes." -1- Objectives of the study: - Identify the role of exercise physical activity sports conditioner in the value of respect for others and love in children of deaf mute’s development. - Identify the role of exercise physical activity sports conditioner in the value of humility development among deaf mute children -Identify the role of exercise physical activity sports conditioner in the value of good character development among deaf mute children -2- Questions of the study: General question: Does The practice of physical activity sports adjuster have a role in the development of moral values among deaf-mute children? Sub-questions: -What is the role of physical activity practice sports conditioner in the value of respect for others and love in children of deaf mute’s development? - What is the role of physical activity practice sports conditioner in the value of humility development among children of deaf mutes? - What is the role of physical activity practice sports conditioner in the value of good character development among children of deaf-mute? Key words : Ce mémoire et contienne de trois « 03 » chapitre Chapitre 1: Chapitre 2 : Chapitre 3 : Résultat essentielle que le chercheure à conclue : | en_US |
| dc.identifier.citation | جامعة محمد بوضياف المسيلة | en_US |
| dc.identifier.uri | https://repository.univ-msila.dz/handle/123456789/9045 | |
| dc.publisher | معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية | en_US |
| dc.subject | النشاط البدني الرياضي المكيف | en_US |
| dc.subject | القيم الاخلاقية | en_US |
| dc.subject | الصم البكم. | en_US |
| dc.title | دور النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية بعض القيم الاخلاقية لدى الأفراد الصم البكم. | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- دور النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية بعض القيم الأخلاقية لدى الأفراد الصم البكم.pdf
- Size:
- 33.6 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: