الدور الثقافي والاجتماعي للزوايا في الجزائر خلال العهد العثماني (1519-1830م)

Simple item page
dc.contributor.authorزميرلي علية, نويري ليلى
dc.date.accessioned2022-10-03T07:41:09Z
dc.date.available2022-10-03T07:41:09Z
dc.date.issued2022-10-03
dc.description.abstractللقد لعبت الزوايا في الجزائر خلال العهد العثماني دورا محوريا في هيكلة المجتمع الجزائري، بعد ضعف السلطة المركزية، وذلك من خلال عدة جوانب دينية واجتماعية واقتصادية وسياسية وخاصة في الجانب الثقافي، وذلك لافتقارها إلى المؤسسات التعليمية الأخرى، فاحتلت الصادرة في هذا الجانب وخاصة في النشاط التعليمي لها، وهذا بنشر التعليم والعلوم المختلفة في كل من الأرياف والمدن والجبال والصحاري، كما أنها اشتهرت بالعديد من الزوايا التعليمية خاصة في الفترة العثمانية، فكانت مكانا لحفظ الكتب والمخطوطات، واتسمت بنظامها التعليمي الذي يختلف من زاوية إلى أخرى، ولهذا تجدر الإشارة إلى أن هذا هو الدور الإيجابي والثقافي للزوايا في الجزائر إبان الفترة العثمانية. فإذا نظرنا إلى الدور الاجتماعي للزوايا فنجد أن الزوايا في الجزائر أثناء الفترة العثمانية قد عملت على إزالة الخلافات بين مختلف فئات المجتمع، وفك النزاع بين العشائر والقبائل، وبذلك فقد كثرت الأضرحة والزوايا والقباب كما كانت تؤدي دورا اجتماعيا في إيواء الفقراء والمساكين والغرباء كما ساهمت في نشر المعتقدات والطقوس التي تمثلت في الدور السلبي للزوايا. ويكون شيخ الزاوية هو المسؤول والحاكم بين أفراد المجتمعen_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/32798
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة محمد بوضياف المسيلة كلية العلوم الانسانية والإجتماعيةen_US
dc.relation.ispartofseriesتاريخ;900/187/2022
dc.subjectالزوايا، الدور الثقافي، الدور الاجتماعيen_US
dc.titleالدور الثقافي والاجتماعي للزوايا في الجزائر خلال العهد العثماني (1519-1830م)en_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
الدور الثقافي والاجتماعي للزوايا في الجزائر خلال العهد العثماني (1519-1830م).pdf
Size:
4.29 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Master Thesis