دور تكنولوجيا الاتصال في زيادة دافعية الإنجاز لدى مستخدمي الجامعة -دراسة ميدانية لعينة من موظفي كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة المسيلة-
Loading...
Date
2024-07-14
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة محمد بوضياف. المسيلة
Abstract
هدفت الدراسة الى :
- التعرف على مدى مساهمة تكنولوجيا الاتصال في زيادة دافعية الانجاز لدى مستخدمي جامعة المسيلة حسب وجهة نظرهم.
- التعرف على دور شبكة الأنترنت في زيادة دافعية الإنجاز لدى مستخدمي كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية.
- تحديد دور المنصات الرقمية كوسيلة هامة لزيادة دافعية الإنجاز لدى مستخدمي كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية.
- التعرف على دور البريد الإلكتروني (الإيميل) في زيادة دافعية الإنجاز لدى مستخدمي كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية.
خلصت الدراسة الى مجموعة من النتائج هي:
- الاعتماد علىتكنولوجياالاتصال يزيد من دافعية الإنجاز لدى مستخدمي كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية.
- لشبكة الأنترنت دور فعال في زيادة دافعية الإنجاز لدى مستخدمي كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية.
- المنصات الرقمية وسيلة هامة لزيادة دافعية الإنجاز لدى مستخدمي الكلية.
- للبريد الإلكتروني (الإمايل) دور أساسي في زيادة دافعية الإنجاز لدى مستخدمي الكلية.
الكلمات المفتاحية: تكنولوجيا الاتصال، الدافعية للإنجاز.