La dimension culturelle dans le manuel scolaire de 2ème année moyenne

dc.contributor.authorBoudjellal, Oum Kelthoum
dc.date.accessioned2019-01-07T08:48:30Z
dc.date.available2019-01-07T08:48:30Z
dc.date.issued2018-06
dc.description.abstractRésumé : Ce travail de recherche met l’accent sur l’importance de la mise en place de la compétence culturelle dans le manuel scolaire de la 2ème année moyenne. Vérifier s'il répond aux finalités de la politique linguistique concernant l’ouverture sur la culture de l’autre. A ce propos, nous avons procédé avec une étude descriptive et analytique ou nous avons tenté de détecter les éléments culturels et de vérifier la miseen_US
dc.identifier.otherfr054/2018
dc.identifier.urihttps://repository.univ-msila.dz/handle/123456789/6787
dc.language.isotren_US
dc.subjectMots clés : culture , compétence culturelle, manuel scolaireen_US
dc.titleLa dimension culturelle dans le manuel scolaire de 2ème année moyenneen_US
dc.typeThesisen_US

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