التنشئة الأخلاقية للتلميذ في المدرسة الابتدائية من خلال مضمون مادة التربية الإسلامية ( كتاب التربية الإسلامية للسنة الثالثة ابتدائي للجيل الثاني نموذجاً )
| dc.contributor.author | هني, خديجة | |
| dc.date.accessioned | 2020-12-28T07:55:51Z | |
| dc.date.available | 2020-12-28T07:55:51Z | |
| dc.date.issued | 2020-09 | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة إلى الكشف وتحديد القيم الأخلاقية التي تضمنها كتاب التربية الإسلامية للسنة الثالثة ابتدائي، وركزنا في دراستنا على القيم الأخلاقية التالية (القيم الدينية 22 قيمة بنسبة 78.9% حيث بلغ عدد تكرارها 159 مرة والقيم التربوية 7 قيم بنسبة 21.1% وبلغ عدد تكرارها 43 مرة) لأنهما القيمتين الموجودتين في الكتاب، وشملت الدراسة جانب نظري وجانب تطبيقي . | en_US |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/22727 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعية | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | علم الاجتماع;301/59/2020 | |
| dc.subject | التنشئة الاجتماعية ، القيم الأخلاقية ، المدرسة ، كتاب التربية الإسلامية المقرر الدراسي ، السنة الثالثة ابتدائي. | en_US |
| dc.title | التنشئة الأخلاقية للتلميذ في المدرسة الابتدائية من خلال مضمون مادة التربية الإسلامية ( كتاب التربية الإسلامية للسنة الثالثة ابتدائي للجيل الثاني نموذجاً ) | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |