الخصائص السيكومترية لمقياس السلوك العدواني لدى المراهقين دراسة ميدانية بمتوسطة محمد عبدلي عين الحجل. المسيلة.
Loading...
Date
2025-07-23
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة محمد بوضياف -المسيلة
Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من الخصائص السيكومترية (الصدق والثبات) لمقياس السلوك العدواني لدى المراهقين في متوسطة محمد عبدلي عين الحجل بولاية المسيلة، الجزائر. اشتمل المقياس على أربعة أبعاد رئيسية: السلوك العدواني المادي، السلوك العدواني اللفظي، العدائية، والغضب، حيث تم تقييم كل بُعد من خلال 6 عبارات بإجمالي 24 عبارة باستخدام مقياس ليكرت الخماسي. شملت العينة 120 تلميذًا تتراوح أعمارهم بين 11 و17 سنة، مع توازن نسبي بين الجنسين والمستويات الدراسية. حيث أظهرت النتائج أن المقياس يتمتع بثبات داخلي جيد (α = 0.785)، مع قيم مقبولة للأبعاد الفرعية: العدوان المادي (α = 0.772)، العدوان اللفظي (α = 0.702)، العدائية (α = 0.731)، والغضب (α = 0.756). كما كشفت التحليلات عن ارتباطات إيجابية قوية بين عبارات الأبعاد، خاصة في العدوان المادي، بينما لوحظ بعض التداخل بين الأبعاد، مما يشير إلى حاجة لمزيد من التحليل العاملي. رفض اختبار كاي مربع الفرضية الصفرية، مؤكدًا أن توزيع الاستجابات يعكس انخفاضًا في السلوك العدواني بين المشاركين.
الكلمات المفتاحية: السلوك العدواني، المراهقون، الخصائص السيكومترية، الصدق، الثبات، العدوان المادي، العدوان اللفظي، العدائية، الغضب.
Summary:
This study aimed to verify the psychometric properties (validity and reliability) of an aggressive behavior scale among adolescents at Mohamed Abdelli Ain El Hadjel Middle School in M’sila, Algeria. The scale included four main dimensions: physical aggression, verbal aggression, hostility, and anger, each assessed through 6 items, totaling 24 items using a 5-point Likert scale. The sample consisted of 120 students aged 11–17, with a balanced distribution of genders and academic levels. The results indicated that the scale had good internal consistency (α = 0.785), with acceptable values for the sub-dimensions: physical aggression (α = 0.772), verbal aggression (α = 0.702), hostility (α = 0.731), and anger (α = 0.756). Analyses revealed strong positive correlations among items within dimensions, particularly for physical aggression, while some overlap between dimensions suggested the need for further factor analysis. The chi-square test rejected the null hypothesis, confirming that response distributions reflected low levels of aggressive behavior among participants.
Keywords: Aggressive behavior, adolescents, psychometric properties, validity, reliability, physical aggression, verbal aggression, hostility, anger.
Résumé:
Cette étude visait à vérifier les propriétés psychométriques (validité et fiabilité) d'une échelle de comportement agressif chez les adolescents du collège Mohamed Abdelli à Ain El Hadjel, dans la wilaya de M’sila, en Algérie. L'échelle comprenait quatre dimensions principales : l'agression physique, l'agression verbale, l'hostilité et la colère, chacune évaluée à travers 6 items, pour un total de 24 items utilisant une échelle de Likert à 5 points. L'échantillon était composé de 120 élèves âgés de 11 à 17 ans, avec une répartition équilibrée entre les sexes et les niveaux scolaires. Les résultats ont montré que l'échelle présentait une bonne cohérence interne (α = 0,785), avec des valeurs acceptables pour les sous-dimensions : agression physique (α = 0,772), agression verbale (α = 0,702), hostilité (α = 0,731) et colère (α = 0,756). Les analyses ont révélé des corrélations positives fortes entre les items des dimensions, en particulier pour l'agression physique, tandis qu'un certain chevauchement entre les dimensions a été observé, suggérant la nécessité d'une analyse factorielle plus approfondie. Le test du chi-carré a rejeté l'hypothèse nulle, confirmant que la distribution des réponses reflétait un faible niveau de comportement agressif chez les participants.
Mots-clés : Comportement agressif, adolescents, propriétés psychométriques, validité, fiabilité, agression physique, agression verbale, hostilité, colère.