مساهمة منهاج التربية البدنية والرياضية في تعزيز منظومة القيم لدى تلاميذ الطور
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Date
2018-09-18
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية و الرياضية
Abstract
الملخص :
بالعربية
عنوان الدراسة: مساهمة منهاج التربية البدنية والرياضية في تعزيز منظومة القيم لدى تلاميذ الطور المتوسط.
دراسة ميدانية لبعض متوسطات ولاية المسيلة.
هدف الدراسة:
معرفة مدى مساهمة منهاج التربية البدنية والرياضية لطور المتوسط في تعزيز منظومة القيم.
-معرفة درجة فعالية الأهداف التعليمية المدرجة في منهاج التربية البدنية والرياضية في تعزيز منظومة القيم لدى تلاميذ الطور المتوسط.
-دراسة مدى فعالية ا لطرق والأساليب الوردة في منهاج التربية البدنية والرياضية لتعزيز منظومة القيم لدى تلاميذ الطور المتوسط.
- معرفة طبيعة أساليب التقويم الواردة في منهاج التربية البدنية والرياضية ودورها في تنمية وتطوير منظومة القيم.
مشكلة الدراسة:
هل يساهم منهاج التربية البدنية والرياضية لطور المتوسط بشكل فعال في تعزيز منظومة القيم.
1- هل تساهم الأهداف التربوية المدرجة في منهاج التربية البدنية والرياضية بشكل فعال في تعزيز منظومة القيم لدى تلاميذ الطور المتوسط؟
2-هل الطرق والأساليب الواردة في منهاج التربية البدنية والرياضية ملائمة لتعزيز منظومة القيم لدى تلاميذ الطور المتوسط؟
3-هل لأساليب التقويم الواردة في منهاج التربية البدنية والرياضية دور في تنمية وتطوير منظومة القيم لدى تلاميذ الطور المتوسط؟
العينة: عينة عشوائية شملت 30 أستاذا لبعض متوسطات المسيلة.
المنهج: استخدم المنهج الوصفي لهذه الدراسة.
أدوات الدراسة: استمارة استبيان
النتائج المتوصل اليها:
- ان الأهداف التربوية المدرجة في منهاج التربية البدنية والرياضية تساهم وبشكل فعال في تعزيز منظومة القيم لدى تلاميذ الطور المتوسط.
- الطرق والأساليب الواردة في منهاج التربية البدنية والرياضية ملائمة لتعزيز منظومة القيم لدى تلاميذ الطور المتوسط.
- أساليب التقويم الواردة في منهاج التربية البدنية والرياضية دور فعال في تعزيز منظومة القيم لدى تلاميذ الطور المتوسط.
- منهاج التربية البدنية والرياضية لطور المتوسط يساهم وبشكل فعال في تعزيز منظومة القيم لدى التلاميذ.
اقتراحات
- اقتراح كتاب مدرسي خاص بمادة التربية البدنية والرياضية وهذا يجعل التلاميذ أكثر دراية بما يؤدون من مهارات ومعلومات حول النشاط الرياضي المدرسي.
- اقتراح دراسة تمكن من معرفة مدى مساهمة طرق التدريس المستعملة في تعزيز منظومة القيم لدى التلاميذ.
- اقتراح دراسة تمكن من معرفة مدى مساهمة محتوى المنهاج في تعزيز منظومة القيم لدى التلاميذ
Département: Éducation physique
Numéro d'enregistrement:199 / D10 / 13
Étudiant: Rebahi Ahmed
Date de discussion: 18/09/2018
Intitulé de la thèse: Contribution du programme d’éducation physique et sportive au renforcement du système de valeurs des étudiants de l’étape intermédiaire.
Langue de la thèse: Langue Français
Type de message: Master
Université: Université Mohammed Boudiaf à M'sila
Supervisé par le professeur: Ben nedjma nourddine
Nombre de pages 106 feuilles
Un fichier électronique mot * PDF. Dans le CD
Résumé de l'étude
Titre de l’étude: La contribution du programme d’éducation physique et sportive au renforcement du système de valeurs des étudiants de la phase intermédiaire.
Une étude de terrain de certaines des moyennes de l'état de Mesila.
Objectif de l'étude:
Connaissance de la contribution du programme d’éducation physique et sportive à l’étape moyenne de la promotion du système de valeurs.
- Connaître le degré d'efficacité des objectifs éducatifs inclus dans le programme d'éducation physique et sportive en renforçant le système de valeurs des étudiants au stade intermédiaire.
- Une étude de l’efficacité des méthodes et méthodes de formation au développement de l’éducation physique et du sport pour renforcer le système de valeurs des étudiants au niveau intermédiaire.
- Connaître la nature des méthodes d’évaluation contenues dans le programme d’éducation physique et sportive et son rôle dans le développement et le développement du système de valeurs.
Problème de l'étude:
Le programme d'éducation physique et sportive contribue-t-il efficacement à l'étape intermédiaire du renforcement du système de valeurs?
1. Les objectifs éducatifs inclus dans le programme d'éducation physique et sportive contribuent-ils efficacement au renforcement du système de valeurs des étudiants de la classe moyenne?
2. Les méthodes et les méthodes incluses dans le programme d'éducation physique et sportive sont-elles appropriées pour renforcer le système de valeurs des étudiants de niveau intermédiaire?
3 - Les méthodes d’évaluation contenues dans le programme d’éducation physique et sportive jouent-elles un rôle dans le développement du système de valeurs des élèves au stade intermédiaire?
Echantillon: Un échantillon aléatoire de 30 professeurs de certaines moyennes de mesila.
Méthodologie: Utiliser une approche descriptive pour cette étude.
Outils d'étude: Questionnaire
Résultats:
- Les objectifs éducatifs inclus dans le programme d’éducation physique et sportive contribuent efficacement à renforcer le système de valeurs chez les étudiants de la phase intermédiaire.
- Les méthodes et méthodes incluses dans le programme d’éducation physique et sportive sont appropriées pour renforcer le système de valeurs chez les étudiants de la phase intermédiaire.
- Les méthodes d’évaluation incluses dans le programme d’éducation physique et sportive contribuent à améliorer le système de valeurs des étudiants de niveau intermédiaire.
- Le programme d’éducation physique et sportive de l’étape intermédiaire contribue efficacement au renforcement du système de valeurs chez les étudiants.
Des suggestions
- Proposer un manuel sur l'éducation physique et les sports qui permettra aux étudiants de se familiariser avec les compétences et les informations relatives à l'activité sportive scolaire.
- Proposer une étude qui nous permettra de connaître l’apport des méthodes pédagogiques utilisées pour renforcer le système de valeurs des étudiants.
- proposer une étude qui nous permettra de savoir dans quelle mesure le contenu du programme contribue au renforcement du système de valeurs des étudiants
L'importance d'appliquer les fonctions administratives dans la réussite du travail administratif au sein de l'institution sportive.
Tout comme la divulgation du concept théorique de gestion en tant que concept scientifique contribue au développement des sociétés et à la divulgation de l’étendue de la gestion des entreprises du fait des fonctions administratives et de leur importance dans la réussite du travail administratif au sein de l’institution.
Description
Keywords
منهاج التربية البدنية والرياضية, منظومة القيم, تلاميذ الطور المتوسط.
Citation
جامعة محمد بوضياف المسيلة