التعلم التنظيمي و علاقته بالتوافق المهني لدى العاملين
| dc.contributor.author | تواتي, سمية | |
| dc.date.accessioned | 2020-11-29T11:52:20Z | |
| dc.date.available | 2020-11-29T11:52:20Z | |
| dc.date.issued | 2020-09 | |
| dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة إلى كشف العلاقة بين التعلم التنظيمي و التوافق المهني لدى العملين ,بكلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة ,ولتحقيق أهداف الدراسة و الإجابة عن الإشكالية العامة و التساؤلات الفرعية ,تم إستخدام المنهج الوصفي والذي يعتمد على وصف الظاهرة مكا توجد في الواقع ,و كما تم تصميم إستمارة مقابلة كأداة لجمع البيانات من أفراد عينة الدراسة ,التي تم إستخدام طريقة العينة العشوائية البسيطة في إختيارها . وفي ضوء ذلك جرى جمع و تحليل البيانات و إختبار الفرضيات ,و قد تم الخروج بعدة نتائج أهمها : -تسعى كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية محل الدراسة لتوفير الوسائل التي تساعد على تمكين العاملين فيها . - العلاقات في الكلية تقوم على الإحترام المتبادل بين العمال و المشرفين عليهم و سهولة تواصلهم مع الطاقم الإداري . -كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية لا تولي إهتماما كبيرا بتطوير العمل الفرقي الذي من شأنه أن يمد يد العون للعمال . - قوة التنظيم غير الرسمي في كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية . - عدم كفاية الآليات و الإمكانيات التي من شأنها أن تعزز العملية الإبتكارية في الكلية . - عدم تآثر توافق العمال مع طبيعة و ظروف عملهم ,بالرغم من إكتساء الكلية لبعض النقائص. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/21388 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعية | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | علم الاجتماع;301/14/2020 | |
| dc.title | التعلم التنظيمي و علاقته بالتوافق المهني لدى العاملين | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |