دور التربية البدنية والرياضية في التقليل من السلوك العدواني لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي.

Abstract

هدفت الدراسة إلى التعرف على دور التربية البدنية والرياضية في التقليل من السلوك العدواني لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي ، وتوضيح متغيري الدراسة مع درجة ومستوى السلوك العدواني بأبعاده من خلال دراسة الفروق بينهم ، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي، ومن اجل جمع البيانات والمعلومات تم الاعتماد على مقياس السلوك العدواني ويتكون من 20 عبارة موزعة على بعدين وهي (العدواني الجسدي(التهجم)، العدوان الفظي) وتكونت عينة الدراسة من 50 تلميذ وتلميذة مقسمة 25 إناث و25 ذكور وقد تم معالجة نتائج الدراسة الإحصائية التالية: (المتوسط الحسابي، النسبة المئوية) ، وأظهرت نتائج الدراسة أن مستوى السلوك العدواني في مرحلة التعليم الثانوي جاء بدرجة منخفضة ، وأن العدوان الفظي جاء في الترتيب الأول على غرار العدوان الجسدي.

Description

Keywords

التربية البدنية والرياضية, السلوك العدواني, المراهقة.

Citation

Collections