التعليم والمؤسسات التعليمية في المغرب الأوسط خلال القرنين (2-3هـ / 8-9 م) تيهرت أنموذجا
dc.contributor.author | زيان, أسماء | |
dc.date.accessioned | 2020-12-01T09:44:04Z | |
dc.date.available | 2020-12-01T09:44:04Z | |
dc.date.issued | 2020-12-01 | |
dc.description.abstract | تندرج هذه الدراسة ضمن الدراسات التاريخية ذات الطابع الاجتماعي والثقافي حيث أوضحنا من خلالها واقع التعليم ومؤسساته في المغرب الأوسط خلال القرنين الثاني والثالث الهجريين في تيهرت الرستمية،فلقد أصبحت هذه المدينة مركزا للإشعاع الثقافي في بلاد المغرب عامة وأضحت تنافس كبريات الحواضر في المشرق والمغرب، وذلك راجع لحكامها وانتهاجهم لسياسة التسامح والتعايش السلمي مع الفرق والمذاهب الأخرى،وقد كان لعلمائها دور فعال في نشر التعليم بين فئات المجتمع الرستمي،هذا التعليم الذي كان على مراحل ثلاث ابتدائي وثانوي وعالي،فنبغ في الدولة الرستمية عديد العلماء والعالمات في مختلف الفنون والعلوم،مما أسس لحضارة لم يشهد لها المغرب الأوسط مثيلا،وتمكنت بفضل اهتمامها بالعلم ورجالاته من التربع على عرش المغرب الأوسط حوالي قرنين من الزمن تحول خلالها المغرب الأوسط تحولا جذريا وخاصة في الجانب الحضاري وامتد تأثيرهم إلى خارج حدود دولتهم،وحتى بعد سقوط دولتهم استمروا في العطاء العلمي فكان نظام العزابة الذي تميز بتنظيمه المحكم امتدادا للتعليم الاباضي في العهد الرستمي | en_US |
dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/21631 | |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | جامعة محمد بوضياف المسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعية | en_US |
dc.relation.ispartofseries | تاريخ;900/113/2020 | |
dc.subject | التعليم - المؤسسات التعليمية- المغرب الأوسط - تيهرت | en_US |
dc.title | التعليم والمؤسسات التعليمية في المغرب الأوسط خلال القرنين (2-3هـ / 8-9 م) تيهرت أنموذجا | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- التعليم والمؤسسات التعليمية في المغرب الأوسط خلال القرنين (2-3هـ 8-9 م) تيهرت أنموذجا.pdf
- Size:
- 3.02 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: