فعالية الذكاء الاصطناعي في مساعدة الأولياء على تعليم وإدماج أطفال التوحد
Loading...
Date
2025-02-12
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة محمد بوضياف -المسيلة
Abstract
فكرة مشروع التوحد تتمثل في إنشاء مركز تدريب وتأهيل للأطفال والبالغين المصابين بالتوحد. سيقدم المركز برامج تعليمية وتدريبية تهدف إلى تحسين مهارات الاتصال والتفاعل الاجتماعي لهؤلاء الأفراد، وتشمل هذه البرامج مجموعة متنوعة من الأنشطة مثل اللعب الإبداعي، الفنون التشكيلية، والرياضة، وغيرها.
بالإضافة إلى ذلك، يوفر المركز خدمات دعم لأسر الأشخاص المصابين بالتوحد، مثل الاستشارات النفسية، وورش العمل، والتدريب الذي يهدف إلى تعزيز مهارات الأهالي في التعامل مع احتياجات أبنائهم.
الكلمات المفتاحية: الذكاء الاصطناعي، التوحد، مساعدة الأولياء، إدماج، تعليم.
Résumé du projet
L'idée du projetautismeest de créer un centre de formation et de réadaptation pour les enfants et les adultesatteintsd'autisme. Notre centrepeutoffrir des programmeséducatifs et de formation visant à améliorer les compétencesen communication et en interaction sociale de cesindividus. Les programmescomprennentunevariétéd'activitéstelles que le jeu créatif, les arts visuels, le sport, et plus encore.
De plus, le centreoffrira des services de soutien aux familles des personnesatteintesd'autisme, tels que des conseils psychologiques, des ateliers et des formations visant à améliorer les compétences des parents pour répondre aux besoins de leurs enfants.
Mots-clés: intelligence artificielle, autisme, assistance parentale, inclusion, éducation.
Project Summary
The idea of the autism project is to establish a training and rehabilitation center for children and adults with autism. Our center can offer educational and training programs aimed at improving communication and social interaction skills for these individuals. The programs include a variety of activities such as creative play, visual arts, sports, and more.
Additionally, the center will provide support services for the families of individuals with autism, such as psychological counseling, workshops, and training aimed at enhancing parents' skills in addressing their children's needs.
Keywords: artificial intelligence, autism, parental assistance, inclusion, education