المحتوَى اللّغوي في كِتاب السَّنـة الرّابعة من التّعليم المتوسّط - دراسة وصفيةٌ -
| dc.contributor.author | مليكة بوراس -دلولة بن حوة, عزالديـــــن عماري | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-25T08:45:03Z | |
| dc.date.available | 2024-02-25T08:45:03Z | |
| dc.date.issued | 2023-06 | |
| dc.description.abstract | اتّخذ البحث كتاب اللّغة العربيّة الخاصّ بالسّنة الرّابعة من التّعليم المتوسط موضوعا للقراءة والوصف والتّحليل باختيار أسلوب تحليل المحتوى أداة لجمع البيانات المتعلقة بمضمون الكتاب من حيث الإخراج الفنّي أوّلا، والمحتويات ثانيّا، وخطوات التّحليل ثالثا. وتهدف الدّراسة إلى الكشف عن طبيعة المحتوى اللّغوي في هذا الكتاب، وكشفت النّتائج المتوصل إليها أنّ المحتوى اللّغوي يتوافق نوعا ما مع سنّ التّلميذ ومكتسباته المعرفيّة، غير أن من الصّعوبات التي تحول دون تحقيق الأهداف هي كثافة المقرّر الدّراسي وعدم كفاءة المتعلم. وخلصت الدّراسة إلى مجموعة من المقترحات كالتّخفيف في المقرّر الدّراسي وتخصيص دورات تكوينية للأساتذة حول المناهج الجديدة. | en_US |
| dc.identifier.issn | AR/193/2023 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.univ-msila.dz/handle/123456789/42422 | |
| dc.publisher | université mohamed boudiaf .m'sila | en_US |
| dc.subject | الكلمات المفتاحيّة: الكتاب المدرسيّ، اللغة العربية، تحليل المحتوى، المناهج | en_US |
| dc.title | المحتوَى اللّغوي في كِتاب السَّنـة الرّابعة من التّعليم المتوسّط - دراسة وصفيةٌ - | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |