تعليمية القراءة لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط ــــ دراســــــة ميدانية ـــــ
| dc.contributor.author | شتيوي مشيرة, شريفي بشرى | |
| dc.date.accessioned | 2020-11-26T07:45:00Z | |
| dc.date.available | 2020-11-26T07:45:00Z | |
| dc.date.issued | 2020-06 | |
| dc.description.abstract | لخص: تعد القراءة مهارة أساسية في النشاطات اللغوية وخاصة مرحلة المتوسط، لذلك وجب الاهتمام بها أكثر حتى يستفيد التلميذ، وهذا لا يتحقق إلا باختيار أمثل الطرق التي تدرس بها والمستعملة في ذلك. تهدف هذه الدراسة إلى إيجاد أفضل التقنيات المستعملة من طرف المعلم، من أجل تسهيل اكتساب هذه المهارة. | en_US |
| dc.identifier.issn | 60-2020 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.univ-msila.dz/handle/123456789/21160 | |
| dc.subject | الكلمات المفتاحية: التلميذ القراءة- المهارة- التعليمية. | en_US |
| dc.title | تعليمية القراءة لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط ــــ دراســــــة ميدانية ـــــ | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |