العدالة التنظيمية وعلاقتها بمؤشرات الجودة الأكاديمية لدى أساتذة التعليم العالي
Loading...
Date
2022-07
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
كلية العلوم الانسانية والاجتماعية جامعة محمد بوضياف المسيلة
Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين العدالة التنظيمية و مؤشرات الجودة الأكاديمية لدى عينة من أساتذة جامعة محمد بوضياف وبالأخص أساتذة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية -بالمسيلة- و التعرف أيضاً على العلاقة بين كل مؤشر من مؤشرات العدالة التنظيمية و هي " العدالة التوزيعية، العدالة الإجرائية، و العدالة التفاعلية " و ارتباطهم بمؤشرات جودة التعليم العالي.
حيث اعتمدنا في هذه الدراسة على المنهج الوصفي، و تم تصميم و توزيع قوائم الاستبيان و التي قد قسمت إلى جزئين( الجزء الأول استبيان لقياس العدالة التنظيمية بأبعادها الثلاثة، و الجزء الثاني استبيان لقياس مؤشرات الجودة الأكاديمية لدى أساتذة التعليم العالي)، و شملت عينة الدراسة (40) أستاذاً من الكلية، و لأجل تفريغ و معالجة البيانات تمت الاستعانة ببرنامج SPSS.
Description
Keywords
العدالة التنظيمية، مؤشرات جودة التعليم العالي، جامعة محمد بوضياف