العدالة التنظيمية وعلاقتها بمؤشرات الجودة الأكاديمية لدى أساتذة التعليم العالي
| dc.contributor.author | ، حجاب بثينة، شعبان مروة, شاكر مارية | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-08T10:13:03Z | |
| dc.date.available | 2023-03-08T10:13:03Z | |
| dc.date.issued | 2022-07 | |
| dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين العدالة التنظيمية و مؤشرات الجودة الأكاديمية لدى عينة من أساتذة جامعة محمد بوضياف وبالأخص أساتذة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية -بالمسيلة- و التعرف أيضاً على العلاقة بين كل مؤشر من مؤشرات العدالة التنظيمية و هي " العدالة التوزيعية، العدالة الإجرائية، و العدالة التفاعلية " و ارتباطهم بمؤشرات جودة التعليم العالي. حيث اعتمدنا في هذه الدراسة على المنهج الوصفي، و تم تصميم و توزيع قوائم الاستبيان و التي قد قسمت إلى جزئين( الجزء الأول استبيان لقياس العدالة التنظيمية بأبعادها الثلاثة، و الجزء الثاني استبيان لقياس مؤشرات الجودة الأكاديمية لدى أساتذة التعليم العالي)، و شملت عينة الدراسة (40) أستاذاً من الكلية، و لأجل تفريغ و معالجة البيانات تمت الاستعانة ببرنامج SPSS. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/35519 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | كلية العلوم الانسانية والاجتماعية جامعة محمد بوضياف المسيلة | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | علم النفس;150/85/2022/م | |
| dc.subject | العدالة التنظيمية، مؤشرات جودة التعليم العالي، جامعة محمد بوضياف | en_US |
| dc.title | العدالة التنظيمية وعلاقتها بمؤشرات الجودة الأكاديمية لدى أساتذة التعليم العالي | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |