Utilisation de la vidéo en classe de FLE (Cas de première année licence, Université de Mohamed Boudiaf M’sila)
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Date
2022-06
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
UNIVERSITY OF MOHAMED BOUDIAF
Abstract
Résumé :
Notre travail de recherche relève du domaine de la didactique du FLE. Il se propose de
remettre en question le phénomène de l’intégration d’un support numérique (la vidéo) dans le
processus d’enseignement/apprentissage de la compréhension orale.Au cours de cette
recherche notre objectif principal est de montrer l'apport du support vidéo et les effets positifs
de la vidéo comme outil facilitateur, éducateur et motivant sur une bonne compréhension
d'écoute.En particulier avec les apprenants de première année licence langue française .
Description
Keywords
Mots clés: La didactique du FLE, support numérique, la video, le processus d'enseignement/ apprentissage, compréhension orale, les apprenants de première année licence langue française