دور الارشاد في الحد من ظاهرة العنف المدرسي في مرحلة التعليم الثانوي. -دراسة ميدانية ببعض ثانويات بلدية المسيلةـــ

Simple item page
dc.contributor.authorعرعار, عبد الباسط
dc.date.accessioned2020-11-29T08:15:44Z
dc.date.available2020-11-29T08:15:44Z
dc.date.issued2020-09
dc.description.abstractهدفت الدراسة الحالية إلى معرفة مدى انتشار ظاهرة العنف اللفظي والجسدي وتخريب الممتلكات في المؤسسة التربوية وكذلك الإرشاد المدرسي ودوره في المؤسسة، حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي، والاستعانة بمقياس دور الإرشاد في الحد من ظاهرة العنف المدرسي والمعد من طرف الباحثة سعودي وصال 2017، واستخدام الاستبيان وتوزيعه على عينة من أساتذة التعليم الثانوي المقدرة ب 30 مفردة، بعد جمع البيانات وتحليلها .en_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/21342
dc.language.isootheren_US
dc.publisherكلية العلوم الانسانية والاجتماعية جامعة محمد بوضياف المسيلةen_US
dc.relation.ispartofseriesعلم النفس;150/56/2020
dc.subjectالإرشاد المدرسي، العنف اللفظي، الغمر، العنف الجسدي، مستشار التربية والتوجيه، التنمرen_US
dc.titleدور الارشاد في الحد من ظاهرة العنف المدرسي في مرحلة التعليم الثانوي. -دراسة ميدانية ببعض ثانويات بلدية المسيلةـــen_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
دور الارشاد في الحد من ظاهرة العنف المدرسي في مرحلة التعليم الثانوي.pdf
Size:
2.15 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Master Thesis