Les supports didactiques du manuel scolaire de 2ème année moyenne : quel apport pour une compétence culturelle des apprenants ?
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Date
2021-06
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
UNIVERSITY OF MOHAMED BOUDIAF
Abstract
Résumé :
Ce travail de recherche met l’accent sur l’importance de la mise en place de
supports didactiques à charge culturelle par le biais du manuel scolaire de la
2ème année moyenne.
Nous avons vérifié, si ce moyen d’appui répond aux finalités de la
politique éducative algérienne concernant l’acquisition de la
compétence culturelle et l’ouverture sur la culture de l’autre.
A ce propos, nous avons procédé avec une étude descriptive et analytique où
nous avons tenté de d’identifier les éléments culturels et de vérifier la mise en
valeur de la dimension culturelle dans le manuel scolaire de la 2ème A.M
Description
Keywords
Mots clés : supports didactiques, manuel scolaire, culture, compétence culturelle.