الاتزان الانفعالي وعلاقته بتقدير الذات لدى طلبة السنة الثانية أرطوفونيا دراسة ميدانية بجامعة المسيلة

dc.contributor.authorمهدي هاجر
dc.contributor.authorبن لطرش فاطمة
dc.contributor.authorاشراف: مرزوقي سمير
dc.date.accessioned2024-12-12T10:26:30Z
dc.date.available2024-12-12T10:26:30Z
dc.date.issued2024-12-12
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة الارتباطية بين الاتزان الانفعالي وتقدير الذات لدى طلبة السنة الثانية أرطوفونيا، بجامعة محمد بوضياف _مسيلة _ وقد تم استخدم المنهج الوصفي الارتباطي في هذه الدراسة، حيث أجريت الدراسة على عينة تضم 70 طلب وطالبة بجامعة محمد بوضياف، تم اختيارهم بطريقة عشوائية. ولتحقق من فرضيات الدراسة تم استخدام الأدوات التالية مقياس الاتزان الانفعالي "عادل محمد محمود العدل(1995)، بالإضافة إلى مقياس تقدير الذات " لكوبر سميث "(1997)، كما تم معالجة البيانات باستعمال برنامج Spss باستخدام: ألفا كرو نباخ، المنحنى البياني ........... الكلمات المفتاحية: الاتزان. الانفعال. تقدير الذات .ارطوفونيا
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-msila.dz/handle/123456789/45246
dc.language.isoother
dc.publisherجامعة محمد بوضياف المسيلة
dc.relation.ispartofseriesعلم النفس; 150/189/2024
dc.titleالاتزان الانفعالي وعلاقته بتقدير الذات لدى طلبة السنة الثانية أرطوفونيا دراسة ميدانية بجامعة المسيلة
dc.typeThesis

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
مذكرة مهدي هاجر ،فاطمة بن لطرش.pdf
Size:
4.02 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections