La remédiation pédagogique programmée par uncahier (fiche verte), chez les élèves en difficulté. Cas de classe de 4 ème A-P. Ecole Alhachmi Ben Youniss ,Oulad mansour, M’sila .
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Date
2022-06
Authors
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Volume Title
Publisher
UNIVERSITY OF MOHAMED BOUDIAF
Abstract
Résumé
Nous voulons à travers ce travail de recherche, connaitre la réalité pratique du cahier de la
remédiation pédagogie dans l'enseignement/ apprentissage du FLE, plus spécifiquement au cycle primaire. Nous voulons montrer l'efficacité de cette activité dans le rehaussement des apprentissages. En effet, la
Description
Keywords
régulation, apprentissage, activité, enseignement, pratique, remédiation la de cahier la : clés M