الادارةالالكترونية في الجزائر قطاع التعميم العالي -أنموذجا-
Loading...
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة المسيلة
Abstract
ىدفت ىذه الدراسة إلى معالجة اإلطار النظري الذي حدد مختمؼ المفاىيـ المتعمقة بتطبيؽ اإلدارة
اإللكترونية في قطاع التعميـ العالي ، وكذا معرفة أثر ىذه األخيرة في تحسيف األداء في القطاع بصفة
عامة لذلؾ تـ طرح اإلشكاؿ الرئيسي التالي : إلى أي مدى تطبؽ االدارة االلكترونية في قطاع التعميـ
العالي ؟ ومف أجؿ ذلؾ تـ االعتماد عمى المنيج الوصفي التحميمي، وقد خمصت الدراسة إلى أف قطاع
التعميـ العالي حقؽ قفزة نوعية في مجاؿ التحوؿ إلى تطبيؽ اإلدارة االلكترونية ، كما شيدت الخدمة
العمومية المقدمة سواء لإلدارييف أو األساتذة أو الطمبة تطويرا ممحوظا مف خالؿ القضاء عمى جزء كبير
مف اإلجراءات البيروقراطية المكرسة سابقا في عيد اإلدارة التقميدية والورقية في اطار ما يسمى بتقريب
اإلدارة مف المواطف.
الكممات المفتاحية: اإلدارة اإللكترونية، قطاع التعميـ العالي، الرقمنة .
Summary:
his study aimed to explore the theoretical framework that defines various
concepts related to the application of electronic management in the higher
education sector, as well as to understand its impact on improving performance
in the sector in general. Therefore, the main question posed was: To what extent
is electronic management applied in the higher education sector? For this
purpose, the descriptive analytical method was used. The study concluded that
the higher education sector has achieved a significant leap in transitioning to the
application of electronic management. The public service provided to
administrators, professors, and students has seen remarkable development by
eliminating a large portion of the bureaucratic procedures that were previously
entrenched in the era of traditional, paper-based management, in the context of
what is called bringing the administration closer to the citizen.
Key words: : e-administration, higher education sector, Digitalization.
Description
Keywords
Key words: : e-administration, higher education sector, Digitalization.