تأثيرالألعابالالكترونيةعلىالتحصيلالدراسيللتلاميذ دراسةعلىعينةمنالاولياءبمدينةالمسيلة

Loading...
Thumbnail Image

Date

2021-06

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

جامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعية

Abstract

تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن اثر الالعاب الالكترونية على التحصيل الدراسي للتلاميذ، من خلال إجراء دراسة ميدانية على عينة من الأولياء بمدينة المسيلة حي500 مسكن، و من خلال دراستنا حاولنا الإجابة على التساؤل الرئيسي و المتمثل في : ماهي اثار الالعاب الالكترونية على التحصيل الدراسي للتلاميذ؟ و اندرجت ضمنها مجموعة من التساؤلات الفرعية و المتمثلة في : ما مدى إقبال التلاميذ على الالعاب الالكترونية من وجهة نظرالأولياء؟. ماهي الالعاب الالكترونية الأكثر استخداما و المفضلة لدى التلميذ من وجهة نظر الأولياء؟. ماهي دوافع إقبال التلاميذ على استخدام الالعاب الالكترونية من وجهة نظر الأولياء؟. ما هو اثار الالعاب الالكترونية على التحصيل الدراسي للتلميذ؟. ماهي إيجابيات و سلبيات الالعاب الالكترونية على سلوك التلميذ؟. بالإضافةإلى تحديد أهداف الدراسة أهمها: معرفة اثر الالعاب الالكترونية على التحصيل الدراسي حيث اعتمدنا على المنهج الوصفي، و اعتمدنا على العينة القصدية، و عليه فقد اخترنا (100) مفردة من الأولياء بمدينة المسيلة(رجال ونساء)، كما تمت الاستعانة باستخدام أدوات جمع البيانات المتمثلة في الملاحظة و استمارة الاستبيان، و في الأخير توصلت الدراسة إلى نتائج أهمها: 1_ أن أغلبية أفراد عينة الدراية يؤكدون بان التلميذ يستخدم الألعاب الإلكترونية نادرا . 2_ ان أفراد عينة الدراسة أكدوا أن الألعاب الإلكترونية أكثر إستخداما و المفضلة لدى التلميذ هي ألعاب المغامرة بالدرجة الأولى ثم يليها ألعاب الصراع و العنف . 3_ أن أفراد عينة الدراية أكدوا ان أسماء الألعاب الإلكترونية الأكثر إستعمالا من قبل التلميذ هي لعبة "بوبجي " ولعبة "فري فاير" و بدرجة أقل "لعبة الحوت الأزرق و مريم " . 4_ أفراد عينة الدراسة أن التلميذ يستخدم الألعاب الإلكترونية للتسلية و الترفيه بالدرجة الأولى و بالدرجة الثانية في الحاجة إلى سد الفراغ و بالدرجة الثالثة إلى تطوير المواهب . 5_ أفراد عينة الدراسة أكدوا أن قضاء وقت طويل في اللعب يؤدي إلى إهمال التلميذ لواجباته المدرسية بالدرجة الأولى و بالدرجة الثاني إلى أشياء أخرى و بالدرجة الثالة فقدان التركيز و أخيرا السهر إلى وقت متأخر من الليل 6_ أغلبية أفراد عينة الدراسة يؤكدون أن إستخدام الألعاب الإلكترونية يؤثر على النتائج الدراسية للتلميذ

Description

Keywords

الأثر، الألعاب الإلكترونية، التحصيل الدراسي، التلميذ، اللعب.

Citation

Collections