المحتوى اللغوي في كتاب اللغة العربية للسنة الرابعة ابتدائي-دراسة تحليلية وصفية
Loading...
Date
2021-07
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
الملخص:
تهدف الدراسة إلى الكشف عن طبيعة المحتوى اللغوي في كتاب اللغة العربية للسنة الرابعة ابتدائي، ومقارنة هذا المحتوى اللغوي مع القدرات الفكرية و الذهنية للمتعلمين في هذا الطور التعليمي، ومعرفة آراء ومقترحات الاساتذة حول هذا المحتوى ومدى نجاحه بالنسبة للمتعلم، وأبداء آرائهم حول المنهاج ومحاولة تطويره وجعله يتطابق مع إمكانيات المتعلم، حيث اتبعت هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي من خلال دراسة وتحليل المحتوى اللغوي أولا، والاستبيان الموزع على أساتذة هذا الطور، واستنتاج الإيجابيات والنقائص التي تضمنها الكتاب المدرسي ومنهاجه في طياته.
Description
Keywords
الكلمات المفتاحية: كتاب مدرسي-المحتوى-تعليم ابتدائي-لغة عربية-تحليل ووصف.