مستوى الطموح المهني وعلاقته بالخدمات الإرشادية لدى مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني

Abstract

تهدف الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين مستوى الطموح المهني والخدمات الإرشادية لدى مستشاري التوجيه والإرشاد بقطاع التوجيه والإرشاد بوسعادة، ولتحقيق هدف الدراسة تم إتباع المنهج الوصفي الارتباطي، حيث تم الاعتماد على مقياس الطموح المهني لكاميليا عبد الفتاح وإستبيان خاص بالخدمات الإرشادية لحسين أحمد الحارثي 2020، كما بلغت عينة الدراسة 70 مستشار ومستشارة بقطاع التوجيه والإرشاد المدرسي بوسعادة تم اختيارهم عن طريق المسح الشامل. وتوصلت هذه الدراسة إلى أنه توجد علاقة ارتباطيه غير دالة إحصائيا بين مستوى الطموح المهني والخدمات الإرشادية لدى مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي لقطاع التوجيه بوسعادة. التوجيه بوسعادة. أن مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي بقطاع التوجيه والإرشاد بوسعادة يتمتعون بمستوى عال من الطموح المهني. أن مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي بقطاع التوجيه والإرشاد بوسعادة يتمتعون بمستوى عال من الخدمات الإرشادية. توجد علاقة ارتباطيه غير دالة إحصائيا بين مستوى الطموح المهني وخدمات الإرشاد الديني لدى مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي بقطاع التوجيه والإرشاد بوسعادة. لا توجد علاقة ارتباطيه دالة إحصائيا بين مستوى الطموح المهني وخدمات الإرشاد: التربوي التعليمي، النفسي، الاجتماعي، الوقائي لدى مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي بقطاع التوجيه والإرشاد بوسعادة. الكلمات المفتاحية: الطموح المهني ــــــــــ الخدمات الإرشادية ــــــــ مستشاري التوجيه والإرشاد Abstract: The study aims to investigate the relationship between the level of Professional ambition and counseling services among guidance counselors in the guidance and counseling sector in BouSaada. The study followed a descriptive correlational approach, utilizing Camellia Abdel Fattah's Professional Ambition Scale and a scale specific to counseling services by Hussein Ahmed Al-Harthy in 2020. The study sample comprised 70 counselors from the educational guidance and counseling sector in BouSaada, selected through comprehensive surveying. The study concluded that there is no statistically significant relationship between the professional ambition and counseling services among educational guidance counselors in BouSaada. Key findings include: • Educational guidance counselors in BouSaada exhibit a high level of professional ambition. • Educational guidance counselors in BouSaada demonstrate a high level of counseling services. • There is a statistically weak, non-significant correlational between the level of professional ambition and religious counseling services among educational guidance counselors in BouSaada. • There is no statistically significant correlational relationship between the level of professional ambition and educational, psychological, social, and preventive counseling services among educational guidance counselors in BouSaada. Key words: Professional Ambitionــــ Counseling ServicesـــGuidance Counselors.

Description

Keywords

Citation

Collections